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文档简介

教学资料参考范本幼儿园中班美术教案让我当设计师 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标:1 通过学习观察的技巧,培养幼儿的观察能力和审美能力。2 多种方式培养语言表达能力。3 培养幼儿大胆想象和动手能力。活动准备:各种颜色、形状的卡通杯若干 蜡笔 图画纸若干张活动过程:一、谈话法激趣。小朋友们,平时老师经常有提醒你们要多喝水，尤其是天气干燥的时候，特别要注意，是不是?-是。那用什么装水喝呢?-杯子。今天老师也带来了几个杯子，让我们一起来看看吧!二、展示若干杯子。老师拿一只杯子让幼儿仔细的观察后,提问:老师:这两个杯子有什么区别吗?-玻璃和纸老师：杯子除了喝水还能做些什么呢?-装东西，刷牙等。那你们见过这样的杯子吗?ppt，介绍杯子。有手柄和无手柄，有杯盖无杯盖。三、展示ppt，介绍热转印杯子的制作过程。四、教师在黑板上展示出一个自己喜欢的杯子,并给幼儿说一说喜欢这个杯子的原因。五、幼儿自由设计杯子画在画纸上。分发画纸,准备彩色笔、蜡笔要求:展开幼儿的联想,画出自己想要的杯子。形状、大小、颜色,杯上的图案自由创作。六、作品展示。向老师、同伴介绍自己独一无二的杯子。让幼儿自由表达,尽力让幼儿把一句话说完整。并让幼儿说说说自己设计杯子的意图,有什么特点,为什么选这种装饰物,打算把杯子送给谁七 、课后延伸可以让这个小朋友们把自
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