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文档简介
教学资料参考范本幼儿园中班美术教案:这就是我 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_【活动目标】1、学习照着镜子大胆地画出自己脸上细微的部分。(重难点)2、认识自己,知道自己和别人的不同之处。3、能选择几种材料装饰自己的画像。【活动准备】1、幼儿画册(第3册第7页)、水彩笔,每人一份。2、在有大镜子的活动室进行,或每人一面小镜子。【活动过程】一、比较自己与别人在外貌上面的不同。1、提问:我们的名字一样吗?我们长得一样吗?2、请幼儿找各朋友,看看两个人什么地方不一样。(幼儿自由结伴,自己照镜子与同伴相互比较)二、谈谈自己和同伴的兴趣、爱好等方面的不一样:我们除了长得不一样,还有什么不一样?小结:我们除了长得不一样,喜欢的事情也各不相同。三、在镜子面前画自己。1、鼓励幼儿使用合适的水彩笔画出自己。鼓励幼儿画出自己脸上细微的部分,如头发、眉毛的粗细、眼睛的大小等,并使用合适的水彩颜料画出自己上衣的颜色。2、启发幼儿选用皱纹纸、彩纸等装饰画像中自己的头发和脸部。四、幼儿观察图画,猜猜画面上画的是谁?【教后反思】活动前我们一起对着镜子描述自己的外貌特征,陈怡如说”我的头长得像草莓”欣愉说”我的头像饼干”瑶瑶说”我的眉毛像月牙”以前的画画课我都要在黑板上把想要画的形象画出来,让小朋友来模仿,我也想借此机会锻炼一下小朋友的想象力,小朋友的想象力真的是非常丰富,拿起画笔画的时候小朋友们一起听着我的指令,先画头、头发、眼睛、眉毛一大部分小朋友都画得非常好,源源和琪琪有些吃力,我就把他们安排在画的比较好的小朋友身边,这样画得好的小朋友带着画的一般的小朋友,互相模仿者画,进步得也比较快,本节课上的还比较成功,通过这节课使我了解到了孩子间互相的模仿能力、想象力是超乎我们大人所想象的,而且小朋友也喜欢接受新鲜的
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