幼儿园中班美术活动：我自己来_第1页
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文档简介

教学资料参考范本幼儿园中班美术活动：我自己来 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标：1、有目的地观察和表现服装的基本特征，激发学着自己穿衣的愿望。2、区别衣服、裤子的的不同穿着方法，尝试表现正确装着的自己。重点：观察表现服装的基本特征难点：能够正确地为自己着装活动准备：1、画纸、记号笔、蜡笔2、我自己来3张图片活动过程：一、导入情景我自己来1、谈论穿着衣服上的难点，再现经验:例如：有什么办法扣领口、袖口上的纽扣；怎样拉拉链；怎样分清裤子的前后，鞋子搭攀朝向哪里等2、（图一）介绍小宝。这位朋友叫小宝，也是中班的朋友，和你们一样大哦。瞧！一大早他准备去上幼儿园了，妈妈说我们来给你洗脸吧，宝宝说：“不要，不要，我自己来。”3、教师演示画一个大大的脸蛋二、师幼共同演示，表现宝宝的正确穿着。1、观察表现穿着上衣（1）（图二）小宝的上衣穿错在哪里区别正面和背面。妈妈说我来帮你重新穿吧，小宝说：“我自己来。”（2）大家都来当小宝：在全体幼儿提示下。由一位幼儿操作演示穿着上衣2、观察表现正确地穿裤子（1）（图三）小宝为什么穿好裤子不能走路呀？小宝连忙脱下裤子说：“我自己来”，该怎么穿呢？（2）由一位教师担任小宝，在全体幼儿提示下操作演示穿着裤子3、观察鞋子、演示鞋子。（1）（图三）分辨小宝自己来穿的鞋子搭攀是否朝外小宝自己穿好了衣服、裤子、鞋子，好神气地上幼儿园去了！（2）教师演示系鞋带，鼓励幼儿学着穿各种样式的服装。三、幼儿操作表现我自己来真开心！今天我们就试一试把我们穿衣的本领画出来，秀一秀！1、画上自己大大的脸蛋，表示自己会洗脸;2、任选服装，按自己的生活经验，大胆表现各种服装的功能:可以画一画已经学会的穿衣本领，想去学一学的新本领也可以画一画；3、在脸部适当涂上颜色。四、共同欣赏穿戴整齐的自己，发现自己穿衣的本领真不少1、以“我会穿”
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