幼儿园中班艺术活动教案评价：太阳宝宝的新衣_第1页
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教学资料参考范本幼儿园中班艺术活动教案评价：太阳宝宝的新衣 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_(一)活动目标：1、尝试用点、短线和简单的几何图形表现太阳散发的光芒。2、学会用简单的线条或图案装饰太阳宝宝的脸，选择自己喜欢的颜色装饰太阳。3、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。(二)教学准备：课件、太阳图片、勾线笔蜡笔、纸(三)活动过程：1、组织教学：带领幼儿到教室(幼儿唱歌曲：太阳当空照)强调幼儿的坐姿。2、导入活动，引起幼儿兴趣。(1)谜语导入：一个勤劳小宝宝，天一亮就上工，若有一日不见他，不是下雨就刮风。让幼儿猜出谜底(太阳)(2)出示图片。(太阳宝宝、太阳公公)教师讲解：“今天，老师把太阳宝宝请来了，可是，你们看太阳宝宝怎么啦?”他的身上少了什么?(光芒)(先出示一个太阳宝宝)(3)教师提问：小朋友们知道太阳宝宝的光芒和笑脸到哪里去了吗?听老师告诉大家：(太阳宝宝身上本来有许多漂亮的光芒，就在刚才来幼儿园的路上，他遇见了一位太阳公公，太阳公公年纪大了，身上没有了光芒，生病了。于是，太阳宝宝就把自己的光芒全给了他。(出示：太阳公公的图片)太阳宝宝的光芒给了太阳公公，太阳宝宝就失去了笑脸。我们小朋友怎样来帮助太阳宝宝呢?今天，老师就带领小朋友来给太阳宝宝添光芒。3、引导幼儿欣赏画面(出示太阳宝宝课件)4、学习装饰太阳宝宝。(1)师出示太阳宝宝图片，引导幼儿欣赏(1)让幼儿说说：图片上太阳宝宝的头发、眼睛、脸以及光芒是什么样子的。(3)师在板上师示范，幼儿观察(4)师生同讨论如何表现太阳的光芒，说说：你想画什么样的光芒，鼓励幼儿大胆想象，用点、线、和简单的几何图形帮助幼儿学习装饰的基本方法。5、交待绘画要求，幼儿操作，教师指导。(1)先用笔勾画出太阳宝宝的基本形象，然后用蜡笔进行涂色。(2)鼓励幼儿表现出与他人不同的太阳光芒和太阳宝宝的笑脸。(3)教师交待绘画要求，提醒幼儿选择鲜艳的色彩装饰太阳宝宝。(4)帮助能力较弱的幼儿，大胆地在纸上进行装饰。6、
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