语文人教版四年级下册19.生命 生命

,19生命生命,认真默读课文23段，边读边想，生命有哪些特点？你是从哪些词句中感受到的？用“-”勾画出来,做好批注.,夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚扰着我。趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！,夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚扰着我。趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！,我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！,夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚扰着我。趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！,但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样强烈！那样强烈！那样鲜明！那样鲜明！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！,墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天.,小组合作学习,温馨提示：,学习任务：,组长组织，组员运用补白读、分句读、想画面读，把自己对生命的理解和感悟融入神态、动作、声音中，读出香瓜子、瓜苗对生命的珍爱。,小组创造性地朗读课文第3自然段。,墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那瓜苗显得那么，那么，那么！那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天，它也。,有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。,原名刘侠，台湾著名的作家，台湾十大杰出女青年。12岁不幸得了类风湿关节炎，腿不能行，肩不能举，手不能抬，头不能转，完全无药可治，等于宣判了漫长的死刑，她一边与病魔纠缠，一边广泛阅读，17岁那年开始写作生涯，写出了许多优秀作品。杏林子的书，让我们看到了生命的另一种可能，看到了生命的更高境界。,杏林子,虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。,尼克.胡哲,虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。,生命是珍惜、热爱、不屈、阳光、坚强、永不放弃、执着追求,对每个人来说，生命都只有一次。学了这篇课文，你对生命一定有了更加深刻的理解，请你用诗意的语言，写下你自己对生命的感悟吧。,生命感言,虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有