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文档简介

各位评委、老师好：今天我说课的题目是,初中信息技术万能说课课件,我的说课内容主要包括以下方面,教材分析,教学目标,教学对象,教法与学法指导,教学过程,下面我主要针对教材分析，教法与学法指导，教学过程具体分析,一、教材分析,选自出版社初中信息技术年级册第章第节,本节课核心是，主要包括方面,1：,2：,二、教学目标,知识与技能目标,过程与方法目标,情感与价值观目标,重点、难点,重点是,难点是,三、教学对象分析,已初步学会使用,本节课趣味性强，学生学习积极性较高。,以具体形象思维为主，逐步向抽象思维过渡的重要阶段。,四、下面是教法与学法指导,在教法指导中根据本学科的特点我主要采用,学法指导,1:演示法：,2:自学讨论法：,3:任务驱动法：,我们常说：“现代的文盲不是不懂字的人，而是没有掌握学习方法的人”，因而，我在教学过程中特别重视学法的指导。让学生从机械的“学答”向“学问”转变，从“学会”向“会学”转变，成为学习的真正的主人。这节课在指导学生的学习方法和培养学生的学习能力方面主要采取以下方法：自主实践操作，思考评价法、分析归纳法、小组协作，完成任务总结反思法。,下面我具体讲教学过程设计,五、教学过程设计主要有以下步骤,1创设情境导入新课,5内容回顾归纳总结,4趣味练习展示成果,3合作探究协助学习,2自主协作师生互动,6课后思考引出新知,创设情境导入新课,贴近生活导入主题,比较,我使用教学方法,自主协作师生互动我会有以下目标,1：,:2：,:3：,基础知识目标：,利用明确目标，激发学生的好奇心，求知欲。从而促使学生自我探究，自主学习！,提出问题,过程方法,在这方面我会首先让同学们思考问题，激发他们的学习兴趣。,然后我会进行讲解指导、学生探讨协作，完成图片热区的设置。,合作探究协助学习,趣味练习展示成果,我会开展丰富有趣的练习内容：,展示成果，感受快乐。,内容回顾归纳总结,老师帮助学生系统总结知识内容加强学生记忆,这方面主要是师生一起回顾总结本节学习内容,在课后思考引出新知,我会留下一个问题：让同学们思考。,提出新问题为下节课学习埋下伏笔,3分钟,15分钟,1分钟,4分钟,12分钟,8分钟,1创设情境导入新课,5内容回顾归纳总结,4趣味练
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