中考英语单项选择题精选讲解PPT课件

.,1,中考单选题精选66及讲解,.,2,A.willhaveB.isgoingtobeC.hasD.isgoingtohave,1.There_afootballmatchonTVthisevening.(2004陕西),分析：考查Therebe句型的一般将来时结构，therewillbe和thereis/are/goingtobe.句中不能有表示所属关系的have/has,只能用表示存在关系的动词原形be.答案B。,.,3,A.willB.isgoingtoC.willbeD.must,2.Seetheclouds!It_rain.(2002湖北),分析：考查begoingto与will的区别。句中有表明马上要发生或打算要做的事情一般有begoingto结构，不用will.前句的“Seetheclouds!”可以看出来。答案为B。,.,4,3._English,shecanspeakGerman,ChineseandFrench.（2003天津）A.ButB.BesideC.ExceptD.Besides,分析：考查besides和except的不同。but为”但是”，beside“在一边”,均不合题意。Besides表示“除之外”是”另外还有”的意思，except是”除去”的意思。Eg:TwootherboyswereondutybesidesJack.除Jack外，还有两个男孩值日。AllarepresentexceptMary.除Mary未到外都到。答案为D。,.,5,4.Ifyouwanttobethinnerandhealthier,youdbettereat_foodandtake_exercise.（2004南京）A.more;fewerB.more;lessC.fewer;moreD.less;more,分析：考查比较级形容词修饰名词的用法。Food为不可数名词，所以可以用much和less;虽然much可用于修饰不可数名词，但不符合题意，答案为D。,.,6,5.A:IsawAnn_agreendressatthemeeting.B:Ithinkshelooksbetter_red.（2003重庆）A.dressed;inB.puton;wearC.wearing;inD.wear;puton,分析：考查“穿“的用法及区别。See后接不带to的不定式或现在分词作宾语补足语。Puton和wear都可接表示衣服的名词，但puton表示动作，wear强调状态，都不接表示颜色的名词，而in的后面可接表示衣服的颜色的名词。答案C。,.,7,6HarryPotterisan_bookforchildren,butmycousindoesntseematall_init.（2004广州）A.interesting;interestingB.interested;interestedC.interesting;interestedD.interested;interesting,分析：考查interest的两个形容词interested和interesting的区别。表示感情色彩的及物动词interest,有现在分词interesting和过去分词interested两个形式。前者表示”令人感兴趣”,后者表示”使感到有兴趣”.前一空用interesting表示book所具有的特征；第二个空用interested表示主语所处的状态。答案为C.相关Iamvery_inthecountry.HereIcanseemany_people.选项同上。答案为D。,.,8,7Helikes_,buthedoesntlike_todaybecauseitistoocold.（2003上海）,分析：考查likedoing和liketodo的区别。Like后可跟动名词，也可跟不定式。Likedoing表一般性的行为、爱好；而liketodo表示在具体某一时间或某一地点要做的分理动作。答案为C。,A.toswim;swimmingB.toswim;toswimC.swimming;toswimD.swimming,swimming,.,9,8Youdbetternotreadtodaysnewspaperbecausethereis_init.(2004沈阳)A.somethinginterestingB.anythingnewC.importantthingD.nothingspecial,分析：考查形容词修饰不定代词的位置。Something,anything,nothing均是不定代词，当形容词修饰不定代词时，应将形容词放在不定代词的后面，去掉C项。根据句意”你最好不要读今天的报纸”可知报上没有任何新的、有趣的事。答案为D,.,10,（2003吉林）,分析：考查need作实义动词和情态动词的用法。作实义动词时，有人称和时态的变化，且其后须有动词不定式；作情态动词时没有人称和时态的变化。答案为C。,A.Does,needB.Need,toC.Does,needtoD.Needs,to,9_he_lookatamap?,.,11,A.notplayB.notplayingC.nottoplayD.toplay,分析：考查tell的用法。Tellsb.(not)todosth告诉某人（不）做某事。根据下句句意”在街上玩危险”可知警察告诉那个小男孩不要在街上踢足球。答案为C,10Thepolicemantoldthelittleboy_footballinthestreet.Itsdangerous.（2004哈尔滨）,.,12,11.Mr.Greendidnthave_money.（2003南宁）,分析：考查不可数名词及修饰词。Money是不可数名词，在表示很多钱时，可用much,alotof或lotsof来修饰，但alotof一般不用于否定句，否定句要用much来代替。答案为B.,A.manyB.muchC.alotD.alotof,.,13,12.-Mum,IthinkIm_togetbacktoschool.-Notreally,mydear.Youdbetterstayathomeforanotherdayortwo.（2004重庆）A.sowellB.sogoodC.wellenoughD.goodenough,分析：考查good,well和enough的用法。在英语中表身体健康well.Enough是应用比较频繁的词，用法是1.用在名词前，如enoughmoney2.用在形容词或副词的后面.如bigenough.答案为C.,.,14,13.-Howlonghaveyou_themotorbike?-Forabouttwoweeks.（2004哈尔滨）,分析：考查现在完成时的瞬间动词和持续性动词的区别。若要与一段时间连用须用持续性动词。Bought买，borrowed借入,lent借出均为瞬间动词。答案为B。,A.boughtB.hadC.borrowedD.lent,.,15,-Whydontyouhaveanotebookwithyou?-Ive_itathome.(2004烟台),分析：考查leave和forget在作”忘记”时的区别。根据上下文意表示把笔记本忘记在了家中，是忘记了一样具体的事物，应用leave过去式为left.答案为C。,A.lostB.forgottenC.leftD.found,.,16,15.Johnfellasleep_hewaslisteningtothemusic.（2004天津）,分析：考查连词while的用法。While意为”当时候”,只指”时间段”，不指“时间点”,从句的动词只限于持续性动词。根据句意,答案为C。,A.afterB.beforeC.whileD.assoonas,.,17,16.ThestudentsofClassOnearehelpingthefarmers.Somearepickingapples,_areholdingtheladders.（2004贵阳实验区）A.anotherB.theotherC.othersD.other,分析：考查other的用法。Other作形容词用，只能用作定语，不能用作表语。可指两者中的一个，后接单数名词;another意为”另一个”,但another指不定数目中的另一个；theother是指两者中的另一个。常见搭配为onetheother;others意为”其余的”,表示别的人或物，常用词组为someothers答案为C。,.,18,17.-Icalledyouyesterdayafternoon,buttherewasnoreply.-I_adolphinshowinthezoowithmycousins.（2003内江）A.watchedB.willwatchC.amwatchingD.waswatching,分析：考查过去进行时。根据上下文可知动作发生在过去，故排除BC。当对方打电话时是正在看海豚表演，故用过去进行时。答案D。,.,19,18.“DontalwaysmakeMichael_thisorthat.Heisalreadyabigboy,dear.”MrBushsaidtohiswife.（2004威海）,分析：考查make的用法。Make后接动原或动名词作宾补。答案为A。,A.doB.todoC.doesD.did,.,20,19.Whentheywentintothepark,theysawsomeone_ChineseKongfu.（2004黑龙江）,分析：考查see的用法。see后接动原或动名词作宾补。答案为D。,A.playsB.playedC.toplayD.playing,.,21,20.Therearemanyapples_thetree.Abird_thetreeispickinganapple.(2003河南),分析：考查inthetree和onthetree的区别。表示树本身所固有的东西用onthetree，否则用inthetree.Eg：Theapplesonthetreeareripe.树上的苹果熟了。Thereisabirdinthetree.树上有一只小鸟。,A.in,onB.on,inC.in,atD.at;in,.,22,21.Weshouldkeepourclassroom_.（2004益阳市）,分析：考查keep的用法。Keep意为”使继续处于某种状态”时，后面可接分词、形容词、副词、介词短语等作宾语补足语；而clean本身既可作动词，又作形容词。根据句意“我们应该保持教室清洁”,答案为B。,A.cleanedB.cleanC.cleaningD.toclean,.,23,22.-Couldyoutellme_?-Sorry,Idontknow.Iwasnotatthemeeting.（2004陕西）A.whatdoeshesayatthemeetingB.whatdidhesayatthemeetingC.whathesaysatthemeetingD.whathesaidatthemeeting,分析：考查宾语从句的语序。从句应使用陈述句语序。由此排除AB。C项在时态上不符合。答案为D。,.,24,23.Tompassedthemathsexam.Allofthestudentsweresurprisedatit.,分析：考查surprised的同义词。Surprised意为”惊奇的”。Excited意为”激动的”；frightened意为”害怕的”；pleased意为”高兴的”；amazed意为”吃惊的、惊奇的。答案为D。,（2004西宁）,A.excitedB.frightenedC.pleasedD.amazed,.,25,A.happenedB.havehappenedC.happenD.arehappening,分析：happen意为”发生”,往往带有”偶然”或”未能预见”的意思,与takeplace同义。由inthe100years可知用现在完成时。答案为B。,24.-Aseveryoneknows,thewayoffarminghaschangedalot.-Ofcourse.Andsomeotherchanges_onfarmsinthelast100years.,（2004资阳）,.,26,25.Ihope_agoodjobinaforeigncompanyafterIgraduate_school.（2004沈阳）,分析：hope意为”希望”,后可接不定式或that从句，但不可接动名词，故排除BD。Graduate意为”毕业”,常与介词from连用，答案为A。,A.tofind;fromB.finding;fromC.tofind;atD.finding;at,.,27,26.ThebossdidntlikeJamesashewasnot_learningnewthings.（2003内江）,分析：A项是”害怕”,B项是”担心”,C项补充完整应为”dowellin“意为”在方面做得好”,与begoodat同义。答案为D。,A.afraidofB.worriedaboutC.wellinD.goodat,.,28,27.Willyourmother_youifyou_theEnglishexam?（2003天水市）,分析：考查begoodat的用法。Bemad后接介词at,排除CD。本句为条件状语从句，主句一般将来时而从句用一般现在时，答案为A。,A.bemadat,dontpassB.bemadat,wontpassC.bemadto,dontpassD.bemadto,wontpass,.,29,28.TomorrowisSunday.Jimwillgohikingwithhisfriendsifit_.（2004哈尔滨）,分析：考查条件状语从句中时态的一致性原则。If引导的从句应该用一般现在时代替一般将来时。答案为B。,A.isntrainB.doesntrainC.wontrainD.dontrain,.,30,29.-Davidhasmadegreatprogressrecently.-_and_.（2004黄冈）,分析：考查so的两种句式。So的倒装句式，so+be/助动词/情态动词+主语，表示后面的情况与前面说过的情况相同。So的强调句式，so+主语+be/助动词/情态动词，表示强调前面的情况。答案为A。,A.Sohehas,sohaveyouB.Sohehas,soyouhaveC.Sohashe,soyouhaveD.Sohashe,sohaveyou,.,31,30.-Ishegoingtostayherelong?-_.（2003甘肃）,分析：考查begoingto和will在表将来的区别。Begoingtodosth,而will+V原形，二者的结构不能混用。答案D。,A.Yes,hewillB.No,hewontC.Yes,heisntD.No,heisnt,.,32,31.-CanyoucatchwhatIsaid?-Sorry,Ican_understandit.（2004烟台）,分析：考查程度副词的用法。四个选项的意思分别为”几乎”，“几乎不”，“将近”，”从来没有”.用在情态动词之后，行为动词之前。句意为”你能理解我说的话吗？对不起，我几乎不能理解.”答案为B。,A.almostB.hardlyC.nearlyD.never,.,33,32.-WhydontyouaskTomtodoit?-Idontknowifheis_to.Hesometimesmakesthingsworse.（2003广州）,分析：考查beableto的用法。从后半句中”他有时把事情弄的更糟.”Beableto表示”能够”,是一动词短语。当上句中的动词在下句中再次出现时，为避免重复，动词不定式后面的do可以省掉，只保留不定式符号to.答案为B。,A.possibleB.ableC.afraidD.easy,.,34,-Canyoutellmeifhe_?-Ifhe_,Iwillcallyou.（2003海淀）,分析:考查if的用法。第一个if意为”是否”用于引导宾语从句；第二个if意为”如果”，用于引导条件状语从句，根据时态一致性原则，第二个if引导的句子应用一般现在时。句意”你能否能告诉我他是否会来。”根据句意应用将来时，答案为B。,A.comes,comesB.willcome,comesC.comes,willcomeD.willcome,willcome,.,35,34.Thisquestionis_moredifficultthanthatone.（2003绵阳）,分析：考查比较级的修饰语。比较级的修饰语可以使用much,alittle和abit。故排除D。而quite和very只能修饰原级。答案为A。,A.ratherB.quiteC.veryD.little,.,36,35.Internetbarsmustntletpeopleunder18inorletanybody_badthings.（2003上海）,分析：考查动词不定式作宾补的用法。Letsbdosth,后接动词原形。答案为A。,A.watchB.towatchC.watchingD.watches,.,37,36.-_hasthisfoodstorebeeninbusiness?-Since2001.,分析：考查现在完成进行时中对since引导的时间状语进行提问。A项提问一段时间，意为”多长时间”；B项提问做事的频率，意为”多长时间一次”；C项提问年龄，意为”多大”；D项提问在一段时间内，意为”多久”；根据句意“食品店是2001年开始营业一直持续到现在，指长达一段时间，要用howlong.,A.HowlongB.HowoftenC.HowoldD.Howsoon,.,38,37.Hegotupearly,_hewaslatethismorningbecauseofthebusytrafficontheroad.,分析：考查连词的用法。从句意来看应选择一个表示转折关系的连词，从而排除D。although可表示转折，但用在本句中不符合题意。However和yet都可用于表示转折，但however用于句时在、须用逗号和后面的句子隔开。(这是个易错的地方)答案为C。,A.howeverB.althoughC.yetD.and,.,39,38.-Howlonghaveyou_that?-Forabouttwoyears.（2003长治）,分析：考查时态结构。从答语”长达两年”，表示的是一段时间，常与现在完成进行时连用。而现在完成进行时的结构为”have/has+been+V-ing”.答案为B。,A.doingB.beendoingC.didD.does,.,40,39.Theearthisourhome.Wemust_theland,airandwaterclean.（2003宜昌）,分析：考查keep+宾语+宾补的用法。”theland,airandwater”是宾语，而clean是形容词作宾补。A项意为”改变”，B项意为”分享”，C项意为”注意”,以上三者，前两者中能接宾语，后者只能接不带to的不定式或V-ing作宾补。答案为D,A.changeB.shareC.noticeD.keep,.,41,40.Hesaidthathiswatchdidntworkwell,andhe_it_thenextday.（2003铜陵）,分析：考查宾语从句时态一致性原则及havesthdone的用法。该句是含有宾语从句的复合句，宾语从句是两个并列分句，前一个分句是”hiswatchdidntworkwell”表明须让别人去修理自己的手表。而让别人干某事的句型是havesthdone.,A.had,repairedB.has,repairedC.wouldhave,repairedD.willhave,repaired,.,42,41.-Wouldyoumindmyopeningthedoor?-_.(2003河北),分析：考查对Wouldyoumind?这个句型的回答理解是否透彻。Mind是介意，反对的意思。本身含有否定意义。在回答Do/Wouldyoumind的句型时，若同意别人做某事则用No.意为”不介意”，反之用Yes,则表示不同意别人干某件事。答案A,A.No,ofcoursenotB.Yes,pleaseC.Yes,youcanD.No,youcantopenit,.,43,42.Theradioistooloud.Willyouplease_?（2004常德）,分析：考查动词+副词型短语。Turndown调低，关小；turnon/off打开/关上（电灯、煤气）,其后接代词作宾语必须放在动词与副词之间；若接名词作宾语，放在副词前后均可。答案A。,A.turnitdownB.turnitonC.turnoffitD.turndownit,.,44,43.Donteatthefood.Ithas_.（2003泉州）,分析：考查连系动词的用法。Turn为系动词，意为”变得，变成”之意。此时turn后应该用形容词作表语。排除CD。因为句中有助动词has，故动词要用过去分词，以构成现在完成时。答案B。,A.turnbadB.turnedbadC.turnbadlyD.turnedbadly,.,45,44.-Iforgottobringmynotebook.-_.Youcanborrowsomepaperfromothers.（2003开封）,分析：考查交际用语。说话者向对方传达了忘记在带东西这样一种过失性的信息。A项”随你的便”有种不闻不问，幸灾乐祸的味道。D项”真仔细”似乎有股讽刺的味道，AD排除。B项是向别人道歉的。答案C,A.HelpyourselfB.ImsorryC.NoproblemD.Socareful,.,46,45.-Doyoufeellike_orshallwegobybus?-Ipreferwalk,butwehave_ataxi,fortimeisshort.（2004天津）,分析：考查feellike及haveto的用法。本题综合性较强。Feellike意为”想要“后跟动名词形式，排除BD。第二句的have具有很强的迷惑性，它不是现在完成时的助动词而是haveto短语，答案A。,walking,totakeB.towalk,takeC.walking,takenD.towalk,took,.,47,46.Youmustwait_linewhenyouarewaiting_abus.（2003南阳）,分析：考查固定短语中介词的选用。题干中line意为”排，队”，此时它前面常用介词in，构成短语inline成排，成队。故排除AD。根据句意第二格应为”等公共汽车”，而不是”在公共汽车上等”，故应选for以构成固定短语waitfor等待。答案B。,A.on,inB.in,forC.in,onD.on,for,.,48,47.Classisover.Letsstop_.（2003益阳）,分析：考查stopdoing和stoptodo的用法及区别。Havearest是一个固定短语。表示”休息”；stop后接不定式作目的状语，表示”停止正在干的事而去做另一件事。”答案B。,A.havearestB.tohavearestC.tohaverestD.havingarest,.,49,48.Ifyoudontknowaword,youcan_inthedictionary.（2003丹东）,分析：考查look相关的词组。Lookfor寻找，一般用于找一个具体的东西；lookover有”检查”之意。两者均不符题意。Lookup“在字典中查找”，其中up是副词，代词it应放在中间，答案C。,A.lookupitB.lookforitC.lookitupD.lookitover,.,50,49.Pleasegivemeacallwhenyou_Beijing.（2003镇江）,分析：考查get,reach,arrive的区别。三者均有”到达”之意。然而get,arrive是不及物动词，后不能直接加名词。Getto,arrivein/at+地点；排除AC。Reach是及物动词，后不需to，答案B。,A.getinB.reachC.arriveD.reachto,.,51,50.Bobneverdoeshishomework_Marry.Hemakeslotsofmistakes.（2004河北）,分析：考查同级比较句型的用法及形容词和副词的区别。表示相同程度的比较，肯定式用asas，否定式为notas/soas.前面的as/so为副词，修饰形容词或副词表程度；后面的as是连词，连接省略的比较状语从句。另外，careful是形容词，carefully是副词，句中的does是实义动词，只能用carefully来修饰。答案B,A.socarefulasB.ascarefullyasC.carefullyasD.ascarefulas,.,52,51.Thelightofthisroomwas_dimforTom_readlastnight.（2004吉林）,分析：考查tootoo句型。含义为”太而不能”，一般表否定。BD中的enough在修饰形容词、副词时应放在其后，故排除；C项错误。答案为A。,A.too;toB.enough,toC.too,nottoD.notenough;to,.,53,52.Youlooktired._workingindoorsyoushouldbeoutforawalk.（2003玉林）,分析：考查介词短语。A项意为”在前面,比早”。B项是”代替，而不是”，它常用来连接两个同类的并列单词或短语国表示”取前舍后”;C项表示”在前面”，D项表示”不管，不顾”。根据句意选B最合适。,A.AheadofB.InsteadofC.InfrontofD.Inspiteof,.,54,53.Theypreferred_inbedratherthan_horses.（2004黑龙江）,分析：考查prefer一词。PreferAtoB喜欢A胜过B。preferdoingAtodoingB喜欢做A胜过做B；prefertodoAratherthandoB.与做B相比更喜欢做A。根据以上分析选C。,A.tolie;torideB.lying;ridingC.tolie;rideD.lying,ride,.,55,54.Sam_inParisfortenyears.ButnowhelivesinLondon.（2003宁波）,分析：考查一般现在时与现在完成时的区别。容易错在Fortenyears表示长达一段时间，误选A。事实上主语现在已不在Paris居住了，只表明他过去住在Paris，故应该用一般过去时。,A.haslivedB.islivingC.livedD.lives,.,56,55.-WhereisMary?-She_toHarbin.（2004沈阳）,分析：考查hasgone和hasgone的区别。由句意可知，Mary不在现场。因为hasbeen表示去了某地又回来了，所以用hasgone.答案为B。,A.hasbeenB.hasgoneC.hadbeenD.hadgone,.,57,56.-Nicetoseeyou.I_youforalongtime.-I_inBeijing,Ivejustcomeback.（2003甘肃）,分析：考查现在完成时与一般过去时的区别。Foralongtime意为从过去开始到现在为止的一段时间，属现在完成时的时间状语，故排除CD。由答语”刚刚回来”可知，“在北京”属于过去，应该用一般过去时。答案B,A.haventseen,amB.haventseen;wasC.didntsee;willbeD.didntsee;was,.,58,57.Mymotherdoesntlikedoingthehouseworkathome.Sheusually_muchtimeshoppinginthesupermarkets.（2004太原）,分析：考查有关”花费”的相关内容。Take一般只用于花费在时间上。在指花费金钱时，pay和spend的主语必须是人，即人在某物上花费了多少钱；cost的主语一般是物，即某物花了某人多少钱，在题干是it，所以答案为A。,A.spendsB.costsC.takesD.pays,.,59,58.-Couldyoutellme_youvebeenhere?-Sincelastyear.（2004黄冈）,分析：考查how引导的疑问词。Sincelastyear表明是从过去一直持续到现在的一段时间。表示一段时间的疑问词只有howlong，所以选D。其他均不符合题意。,A.howfarB.howoftenC.howsoonD.howlong,.,60,59.-Wouldyoulikeacupofteaorcoffee?-_.Idlikeaglassofwater.（2004宁夏）,分析：做这种题目第一要弄清题目中物体的数量，是一者，二者还是其他情况。第二，弄清none,both,neither,all,either,each等词本身表示肯定还是否定。None表示数量在三者或三者以上；而题干只给出了两项，tea,coffee,所以排除C项。Both表示肯定，“两者都”，either表示”或者”而neither表示否定，两者都不。根据回答，两样都不要。所以选A。,A.NeitherB.BothC.NoneD.Either,.,61,60.Canadiansspeak_and_.（2003佛山）,分析：常识性问题。加拿大的语言为法语和英语。答案为D。,A.Italian;JapaneseB.English;Chinese