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文档简介

.,1,不做有嘴没脑的“小喇叭”-培养良好的沟通技巧,.,2,猜一猜：有嘴没有脑，不管对和错，你说他也说。,猜一猜：有嘴没有脑，像朵喇叭花,不管对和错，你说它也说。(打一物),.,3,传悄悄话要求（1）由老师将几个词说一遍给每一队的第一个同学听。（2）每队的第一个人回到队里，分别向第二个人悄悄复述老师的话，第二个人再传给第三个人听，以此类推，直到最后一人。（3）传到之后,由最后一人到前面向大家复述他听到的内容，比赛哪一队传话又快又准确。,.,4,苹果、西瓜、葡萄、哈密瓜,.,5,扁豆、刀豆、四季豆、青菜,.,6,铅笔、橡皮、卷笔刀、本子,.,7,高粱、水稻、玉米、大豆,.,8,请看小品,录音故事谁是小喇叭,.,9,A.谁是一个不负责任的“小喇叭”？B.这个不如实的传言对小强的生活还有哪些影响呢？C.如果你是小兰，你会怎样做？如果你是小明，在当时，你又会怎样去做？D.小兰、小明错在哪里？应该怎么做才正确。,小组讨论,.,10,1、小明没有和小兰讨论，而是在写什么，小兰立刻举手向老师“告状”，说小明不肯讨论。2、小兰悄悄告诉小强，小明在背后讲小强的坏话；3、小兰又兴奋地对小花说明天要去秋游了。我想对小兰说：,.,11,我们怎样才能不当乱传话的小喇叭呢?,.,12,对于很多信息，我们要学会选择，学会辨别是非，查清事实。不能确定的话不要传，对人有伤害的话更不能传。,.,13,在生活中，你有没有碰到或传播过不如实的信息，能不能诚实勇敢的面对自己，告诉大家。,同桌讨论：,.,14,我们该怎样对待信息呢？,告别小喇叭在与人沟通交流时，有时候我们会错误地指责别人，有时候是不小心说错话，而听的人没有查证事实就把话给传了出去，一传十，十传百，我们的疏忽和不负责任往往给周围的人带
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