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文档简介

天才在于积累聪明在于勤奋-华罗庚,数学名人名言,2.8有理数的除法,建大附中,数学组,回顾上节课学过的有理数乘法,1.有理数乘法法则2.运算过程中如何判断积的符号?3.有理数乘法的运算律,回忆小学学过的除法的意义?,除法是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。,1计算:,2(3)=_,(4)(3)=_,89=_,0(6)=_,(4)3=_,(6)2=_,12(4)=_,729=_,(12)(4)=_,0(6)=_,除法是乘法的逆运算,有理数除法法则,两个有理数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。0除以任何非0数都得0.,(6)2=_,12(4)=_,729=_,(12)(4)=_,0(6)=_,3,3,8,0,异号两数相除得负,并把绝对值相除,同号两数相除得正,并把绝对值相除,零除以任何非零数得零,3,:(1)(0.75)0.25,(2)(15)(3),12(),(3),例,(4)(12)()(100),(4)(12)()(100),解:原式=(-12)(100)=(-12)=-14400,除法不适合交换律与结合律,解:原式=()(-12)(-100)=(-100)=,2计算,你们发现什么了?,有理数除法法则,除以一个数等于乘以这个数的倒数,(0不能做除数),有理数除法法则,有理数除法法则,1除乘2除数除数的倒数,变,变,例,如(-36)9用上述第_种方法比较简便.,用上述第_种方法比较简便.,课堂小练,3.计算,能力提升,1.两个有理数的商是正数,那么这两个数一定()A都是负数B都是正数C至少一个是正数D两数同号,D,能力提升,课堂小结,法则一:法则二:,同号得正,异号得负,0除以任何非0的数得0,除以一个数等于乘以这个数的倒数,类比转化,这节课,你学到了什么?,布置作业,必做题:课本P56习题2.12第1、2、3题选做题:问题解决第4题,聪明的人,今天做明天的事懒惰的人,今天做昨天的事

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