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哦，十分钟,唐河思源实验学校龚丽,Page2,Page3,Page4,Page5,Page6,Page7,Page8,快乐的课间,点击这里返回目录,Page9,目录,游戏引入,创设情境,歌谱欣赏,编创舞蹈,十分钟,Page10,1,点击序号进入游戏猜动作,十分钟,2,3,4,5,Page11,1,十分钟,游戏：,Page12,1,游戏：,十分钟,Page13,1,游戏：,十分钟,Page14,1,游戏：,十分钟,Page15,1,十分钟,游戏：,Page16,1,游戏：,十分钟,Page17,1,游戏：,十分钟,Page18,1,游戏：,十分钟,Page19,1,游戏：,十分钟,Page20,猜动作,1,十分钟,游戏：,Page21,十分钟,游戏：,Page22,十分钟,游戏：,Page23,十分钟,游戏：,Page24,十分钟,游戏：,Page25,十分钟,游戏：,Page26,十分钟,游戏：,Page27,十分钟,游戏：,Page28,十分钟,游戏：,Page29,十分钟,游戏：,Page30,十分钟,点击图片返回游戏,游戏：,猜动作,Page31,十分钟,游戏：,Page32,十分钟,游戏：,Page33,十分钟,游戏：,Page34,十分钟,游戏：,Page35,十分钟,游戏：,Page36,十分钟,游戏：,Page37,十分钟,游戏：,Page38,十分钟,游戏：,猜动作,点击图片返回,Page39,十分钟,4,游戏：,Page40,十分钟,4,游戏：,Page41,十分钟,4,游戏：,Page42,十分钟,4,游戏：,Page43,十分钟,4,游戏：,Page44,十分钟,4,游戏：,Page45,十分钟,4,游戏：,Page46,十分钟,4,游戏：,猜动作,点击图片返回游戏,Page47,十分钟,5,游戏：,Page48,十分钟,5,游戏：,Page49,十分钟,5,游戏：,Page50,十分钟,5,游戏：,Page51,十分钟,5,游戏：,Page52,十分钟,5,游戏：,Page53,十分钟,5,游戏：,Page54,猜动作,十分钟,5,游戏：,点击这里返回目录,Page55,学习目标：1、感知歌词，体会乐曲的情绪。2、能快乐、轻松地表演歌曲。3、通过本课学习，激发学生热爱生活，团结友爱的美好情感。,Page56,十分钟,拍皮球跳绳踢毽子溜溜球,XX/XX/,XXXX/XXXX/,XO/XO/,OXX/OXX/,Page57,Page58,哦，十分钟,1.,2.,点击这里返回目录,Page59,十分钟,A,B,Page60,这首歌曲分几个乐段？A乐段节奏紧凑旋律活泼两个乐段B乐段节奏舒缓旋律,Page61,第一部分中的5534/50/出现了几次？,Page62,第一乐段,第二乐段,Page63,创作表演,用老师发的乐器或者自己寻找到的乐器为歌曲伴奏
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