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文档简介

,南辕北辙,创设情境,你家在哪里？假如你要回家，要往哪个方向走？往相反的方向能回家吗？,“辙”是车轮走过之后，路面压成的痕迹。,自学提示：1.读通课文，读准字音。2.想想：这则寓言讲了一件什么事？3.思考：你从南辕北辙这个故事中明白一个什么道理？,我会读,南辕北辙提醒把式盘缠楚国车夫本领,说一说,这则寓言讲了一件什么事？,一个人想到南方去，而他所走的路却是朝向北方。别人提醒他走错了。他却满不在乎。,我明白了,这个故事告诉我们行动与目的相反，只会离目标越来越远。,默读课文，思考：那个人的目的和结果分别是什么？,目的地：楚国结果:离楚国越来越远往北走的理由是：1.马跑得快2.车夫是个好把式3.盘缠多,他能到得了楚国吗？,楚国在南边，他硬要往北边走。他的马越好，赶车的本领越大，盘缠带得越多，走得越远，就越到不了楚国。,我想对那个楚国人说,人们用“南辕北辙”这个成语，来比喻行动与目的相反，也就是“背道而驰”的意思，含有讽刺、批评的意味。,一课一得,说一说,我们身边的人有犯南辕北辙的错误吗？想一想你见过吗？,作业,南辕北辙的故事太有趣了，我要把这个故事再续写一下。,
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