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文档简介

三（2）班的小朋友你们好！,三（2）班的小朋友你们好！,七色花,1.借助工具书，把课文读准确、读通顺。2.说说这是一朵的七色花。3.珍妮用七色花做了什么？在文中找出相关句子，用“”画出来。,自由朗读课文完成以下目标：,读一读,珍妮婆婆可怜橙色撕下花瓣插进花瓶打碎羡慕飞艇站岗秩序板凳蹿出来抓迷藏小心翼翼,这是一朵的七色花。,花瓶复原,带面包圈回家,去北极,回到院子里,要好多的玩具,让玩具都回去,让维佳健康,在黄色花瓣的帮助下，,珍妮带着面包圈回到了家。,在红色花瓣的帮助下，,打碎的花瓶立即合拢起来了。,在蓝色花瓣的帮助下，,珍妮来到了北极。,在绿色花瓣的帮助下，,珍妮又回到了家。,在橙色花瓣的帮助下，,珍妮得到了数不尽的玩具。,在紫色花瓣的帮助下，,玩具又消失了。,只剩下一片花瓣了,她想要可是。,“只剩下一片花瓣了，可不能再随便用了。珍妮来到大街上，仔细想还要点儿什么。”,珍妮觉得哪几片花瓣是随便用的？从随便、仔细这两个词中可以看出珍妮已经懂得了什么？,在青色花瓣的帮助下，,珍妮让腿有毛病的小男孩恢复了健康。,你认为哪一片花瓣用得最有意义？这篇童话告诉我们了什么？,做有意义的事最快乐。,多么神奇的七色花呀，如果这朵神奇的七色花是属于你的，你想用七色花实现什么愿望呢？,假如我有一片神奇的花瓣，我要送给，让，我心里感到快乐无比。,帮助别人，也快乐了自
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