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文档简介
猫,西山咀小学周燚群,性格任凭贪玩开辟跌倒屏息凝视,学习目标,1、学习作者是怎样把猫的特点写具体，体会作者对猫的喜爱之情。2、初步了解不同的表达方法。,自学指导,自由朗读课文，用“”画出体现猫性格特点的句子，并用“”标出重点词语然后在旁边写下批注，最后以小组为单位进行交流。,可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来.,可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！,比较句子：它要是高兴，能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。它要是高兴，能比谁都温柔可亲:用身子挤你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。,在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩几个黑脚印。,它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱！,阅读链接,相同点不同点,老舍周而复夏丏尊,喜爱,具体事例,外貌和神情,一家人对小猫的态度,小练笔,你能用一种表达方式来写一段话描写一下你身边的小动物吗？,小结,通过学习这篇课文我们感受到了老舍先生与猫之间的真情，人爱猫，猫亲人，人与动物和谐关系。希望我们以后也要认真观察运用不同的表达方法来写出这么好的文章，让其他读者读后感到生活的美好。
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