语文人教版四年级上册给小动物设计名片

习作4,给动物设计名片,执教：勐罕镇中心小学李露,李露语文教师,单位：景洪市勐罕镇中心小学爱好：看书、听音乐喜欢吃：水果愿望：当一个学生心中的好老师最喜欢的一句话：办法总比问题多电子邮箱：1036374199,习作要求解读,选一种你喜欢的动物，为它设计一张名片。如果你对这种动物还不十分了解，可以查查资料。希望你设计的名片与众不同，别人读了，能对这种动物有所了解。把你设计的名片连同图片一起贴在习作本上，请老师看一看。建议在班里举行一次“动物名片设计大赛”。,习作欣赏,大家好，我的名字叫大象。我是陆地上最大的动物。腿粗如柱，耳朵像一个大蒲扇，鼻子长长的。象牙可是我的宝贝哦！我们的象牙越大，就越有地位。我的体重可达37吨，我每天可消耗75150千克的植物。那有着具缠卷功能的长鼻和扇大的耳朵，是我自卫和取食有力的工具呦！可是，我尽管有一个巨型的胃和一个19米长的肠子，但是，它的消化能力极差。怎么样，你认识我了吧？,习作欣赏,大家好，我的名字叫大象。我是陆地上最大的动物。腿粗如柱，耳朵像一个大蒲扇，鼻子长长的。象牙可是我的宝贝哦！我们的象牙越大，就越有地位。我的体重可达37吨，我每天要吃75150千克的植物。那有着具缠卷功能的长鼻和扇大的耳朵，是我自卫和取食有力的工具呦！可是，我尽管有一个巨型的胃和一个19米长的肠子，但是，它的消化能力极差。怎么样，你认识我了吧？,习作欣赏,大家好，我的名字叫大象。我是陆地上最大的动物。腿粗如柱，耳朵像一个大蒲扇，鼻子长长的。象牙可是我的宝贝哦！我们的象牙越大，就越有地位。我的体重可达37吨，我每天要吃75150千克的植物。那有着具缠卷功能的长鼻和扇大的耳朵，是我自卫和取食有力的工具呦！我尽管有一个巨型的胃和一个19米长的肠子，但是，它的消化能力极差。怎么样，你认识我了吧？,习作欣赏,大家好，我的名字叫大象。我是陆地上最大的动物。腿粗如柱，耳朵像一个大蒲扇，鼻子长长的。象牙可是我的宝贝哦！我们的象牙越大，就越有地位。我的体重可达37吨，我每天要吃75150千克的植物。那有着具缠卷功能的长鼻和扇大的耳朵，是我自卫和取食有力的工具呦！可是，我尽管有一个巨型的胃和一个19米长的肠子，但是，它的消化能力极差。怎么样，你认识我了吧？,小组合作学习,1、从资料带中筛选出有关动物的外形、生活习性、本领的相关资料。2、请一个小组朗读所选资料，其他小组（相同资料的小组）评价。3、把筛选出的资料按外形特征、生活习性、特殊本领等排序，粘到动物板上。4、展示小组选择的材料。,1、我的名字是,2、我的名字叫.3、我是4、你好（大家好）5、看，这就是今天我给大家说说吧。,开头可以这样写：,园长的温馨提醒,动物自我介绍用第一人称，使语言更加亲切。抓住动物的外形特点和生活习性（吃什么、爱做的动作、爱干什么、怎样睡觉、叫声怎样、脾气怎样）等方面来写。字迹要工整（可以先打草稿）要注意名片的整洁，装饰要漂亮哦！自己读一读、改一改，再与同桌交流一下。,千金难买回头望，文章不厌百回改。,评析修改,语句通顺，书写工整。具体地写出动物的外形特点和生活习性。表达自己的真实情感。,修改要求：,作业布置