已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
整式的除法,天津市滨海新区塘沽十五中肖艳丽,同底数幂的除法,人教版初中数学八年级上册,1.知道同底数幂的除法运算法则；2.会同底数幂的除法法则进行计算，理解零指数幂的含义。在探索同底数幂的除法法则过程中，进一步体会转化思想、类比思想，发展有条理的思考能力，并养成由具体到抽象逻辑思维能力。,基础目标,提高目标,学习目标,1.同底数幂乘法法则：同底数幂相乘，底数，指数。,不变,相加,am+n,2.计算：2223=，3m3n=,()103=107,()a3=a7.,25,3m+n,104,a4,知识回顾,用你熟悉的方法计算：,（1）2522=_；,（3）_；,（4）_.,新知探究,（2）3m+n3n=_；,3m,23,乘法是除法的逆运算，可得：,2522=,3m+n3n=,107103=,23,3m,104,25-2,=3m+n-n,=107-3,a7a3=,a4,=a7-3,观察与发现,同底数幂相除，底数，指数。即,使用条件：同底数幂除法运算结果：底数不变指数相减,不变,相减,例题解析,【例1】计算：(1)a7a4;(2)(-x)6(-x)3;(3)(xy)4(xy);(4)b2m+2b2.,=a74,=a3;,(1)a7a4,解：,(2)(-x)6(-x)3,=(-x)63,=(-x)3,(3)(xy)4(xy),=(xy)41,(4)b2m+2b2,=b2m+22,=-x3;,=(xy)3,=x3y3,=b2m.,最后结果中幂的形式应是最简的.,(1)幂的指数、底数都应是最简的；,(3)幂的底数是积的形式时，要再用一次(ab)n=anbn.,(2)底数中系数不能为负,挑战自我吧,数学游艺园,第一关,第二关,第三关,第四关,(1)；,计算:,(2)；,108,x3,(3)；,x3,挑战第一关,(1)；,(2)；,(3)；,-x2,x6,a2b2,挑战第二关,(1)；,(2)=.=.,(a+b)4,(a-b)5(a-b)2,(a-b)3,挑战第三关,根据除法意义填空：,你能得出什么结论？,根据同底数幂除法法则填空：,（1）.,（2）.,（1）.,（2）.,30,100,1,1,30=1,100=1,再探新知,(1),(2),挑战第四关,(3),你学到了什么,注：1底数可以为任何形式的代数式运算结果能化简的要进行化简若底数不同，先化为同底数，后运用法则混
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论