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文档简介
1、观潮,自读课文,要求:1、轻声读课文,读准字音,读通句子。2、生字读音读准确。3、初步理解新词的意思。,我会读,大堤笼罩屹立人声鼎沸,横贯浩浩荡荡山崩地裂,风号浪吼恢复,d,zho,y,dng,fi,gun,bng,ho,hu,hu,ho,颤动,chn,闷雷,mn,我会多音字,号,ho,ho,号叫风号浪吼,记号号码号召,闷,mn,mn,闷雷闷闷不乐,闷热闷声闷气,我会写,我会写,我会写,我会找四字词语,若隐若现人山人海昂首东望闷雷滚动人声鼎沸风平浪静水天相接横贯江面白浪翻滚齐头并进浩浩荡荡山崩地裂漫天卷地风号浪吼,词语对对碰,形容人的说话声,喊叫声,欢呼声,如锅中之水一片沸腾。,(人声鼎沸),风和浪都很平静。,(风平浪静),形容水面辽阔,远处和天似乎连接在一起。,形容同时出发,同时前进。,山上的岩石和土壤塌下来,地也裂开来,形容声音很响很响。,(山崩地裂),(齐头并进),(水天相接),这篇课文共有几个自然段?哪部分是写潮来前的景象?哪部分写潮过后的景象?,总写钱塘江大潮被称为天下奇观。,潮来前,钱塘江上的景色以及观潮的人很多,热情很高。,潮来时的壮观景象。,大潮离去时的景象。,学习课文,尝试分段,学习课文,朗读第一、二自然段思考:1、人们在什么时候,什么地方观看钱塘江大潮?2、江潮还没来,作者看到了什么?3、潮来前江面是什么样子的?人们的心情怎样?,宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处,几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。,学习课文,潮来前,江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着,盼着。,侧面衬托:人们心情急切,学习课文,自由朗读第三自然段,交流讨论:1、课文是怎样描写江潮声的?想像一下闷雷什么时候响起来的?江潮到近前时,声音是怎样的?2、读一读描写江潮形状的句子。为什么把江潮比作“一条白线”?,午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。,闷雷:形容声音沉闷不响亮的雷。,过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。,那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长、变粗,横贯江面。,横贯江面,学习课文,第四自然段那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。从这句话中,你感受到了什么?,逐渐拉长,变粗,再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。,学习课文,第四自然段“只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。”这句话把江潮比作什么?你感受到了什么?,白色城墙,学习课文,白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙,浪潮越来越近,浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。,浪潮越来越近,犹如战马飞奔而来。浪潮越来越近,犹如千万匹战马飞奔而来。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。,学习课文,第四自然段“那浪潮犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来”。这句话把江潮比作什么?你又感受到了什么?,学习课文,千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡,知潮声:1、从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。2、过了一会儿,响声越来越大。3、那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。,闷雷滚动,越来越大,山崩地裂,声音:,知潮形:1、只见东边水天相接的地方出现了一条白线。2、那条白线很快向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。3、再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。4、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;,比较句子,1.浪潮越来越近,飞奔而来。2.浪潮越来越近,犹如战马飞奔而来。3.浪潮越来越近,犹如白色战马齐头并进,飞奔而来。4.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,飞奔而来。5.浪潮越来越近,犹如草原上千万匹白色战马齐头并进,飞奔而来。6.浪潮越来越近,犹如草原上千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。,+喻体,颜色+喻体,数量+颜色+喻体,地方+数量+颜色+喻体,地方+数量+颜色+喻体+怎么样,我能,你也行!,请用两种以上的方法进行扩句。,1.草地开着花朵。2.小朋友跳舞。3.列车奔驰。,除了五种方法,还可以加其他吗?,一条白线,白色城墙,拉长变粗,白色战马,景象:,风平浪静,声音:,闷雷滚动越来越大山崩地裂,景象:,风平浪静一条白线横贯江面白色城墙白色战马,学习课文,潮来时:壮观、奇特,精读第4自然段,感受潮来时的壮观景象,并说一说这段描写,让你感受到了什么?,(),从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动(),响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线。那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长、变粗,横贯江面.(),只见白浪翻滚,形成一道两大多高的白色城墙。(),犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。,午后一点左右,过了一会儿,再近些,浪潮越来越近,午后一点左右,,过了一会儿,,再近些,,浪潮越来越近,,作者从远到近描写潮水,学习课文,潮来时:壮观、奇特,精读第4自然段,感受潮来时的壮观景象,并说一说这段描写,让你感受到了什么?,浪头高气势大声音响,午后一点左右,过了一会儿,那条白线,再近些,浪潮越来越近,再声音,一线潮,横贯江面,交叉潮,白色城墙,惊涛拍岸,白色战马,浊浪滔天,汹涌而来,学习课文,齐读第五自然段,思考:潮去时是什么样子的?这一段共有几句话?每一句讲了什么?,霎时,潮头奔腾西去,可余波还在漫天卷地般涌来,江面依旧风号(ho)浪吼。过了好久,钱塘江才恢复了平静。看看堤下,江水已经涨了两丈来高
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