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文档简介

微课设计经验交流,中山市小榄镇绩东二小学,究其本质：微课不是传统灌输式教学的新手段，是教育变革的新尝试，应在创新教学设计、表现形式、优化教学过程等方面下功夫。,一、对微课设计的几点思考,寻找真问题原因分析确定策略价值提炼形成脚本视频制作。,研发的基本路径,一、对微课设计的几点思考,二、微课制作中存在的问题,1.课件,选课内容过大用传统课堂课件要与课堂实录区分课件过于精美不必要的元素多文字出现太多太密,2.录制,录制的位置选择不当画面抖动鼠标乱动声音杂乱、音量过小语速过快,二、微课制作中存在的问题,3.编辑,技术使用不当有很多瑕疵视频格式混乱,二、微课制作中存在的问题,三、微课制作的几点经验谈,精选内容,制作微课的步骤：,教学设计,资源准备,制作微课,发布微课,教学设计是关键,三、微课制作的几点经验谈,教学对象是一个学生,遵循原则一：,三、微课制作的几点经验谈,一个微课视频只讲一个知识点,遵循原则二：,三、微课制作的几点经验谈,教学内容完整,遵循原则三：,准备资源,课件、脚本、LOGO图、片头、片尾、背景音乐,制作微课,推荐模式：office2003+CamtasiaStudio,三、微课制作的几点经验谈,三、微课制作的几点经验谈,十点建议：1.开篇简洁，直奔主题；2.不满屏录制；3.最下方留有余地；4.合理运用技术；5.鼠标光亮显示；,三、微课制作的几点经验谈,6.有片头片尾；7.建议有背景音乐；8
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