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文档简介

,21太阳,人教版语文三年级下册,执教：王珊,1.读一读课文1-3自然段,想一想：作者写了太阳的哪几个特点?2.重点体会作者运用了哪些说明方法来说明太阳的这些特点。,知识回顾,我要走3500年啊!,坐飞机也要飞二十几年啊!,(1.5亿公里),我要走3500年啊!,太阳离我们有（）公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差（ch）不多要走（）年；就是坐飞机，也要飞（）年。,二十几,说明方法：列数字和举例子,1.5亿,地球,我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，要130万个地球才能抵得上一个太阳。,说明方法：列数字和作比较,我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，（）才能（）（）。因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有一个盘子那么大。,抵得上,130万个地球,一个太阳,太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有6000摄氏度，中心温度估计是表面温度的2500倍。,估计15000000度,说明方法：打比方和列数字,太阳（），（），是个（）。太阳的温度很高，表面温度有6000摄氏（sh）度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的2500倍。,会发光,会发热,大火球,过渡句：承上启下,太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。,合作研讨：,学习4-7自然段。先默读课文，再思考：作者又是怎样来说明太阳和人类的关系非常密切？,太阳与动植物、矿物的密切关系。,太阳与我们吃的，穿的都有密切的关系。,水,水蒸气,小水滴,云,雨,云、雨、雪、风的形成需要太阳自然现象,太阳与气象有着密切的关系。,雪,露,生活中我们还利用太阳做了哪些事？,太阳光有杀菌的能力，我们可以利用它来预防和治疗疾病。,一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。,
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