语文人教版四年级上册爬山虎的脚课件

一种攀援在墙壁上的供观赏的植物。也叫巴山虎、地锦、常春藤。卷须前端有吸盘，夏季开花，花很小，黄绿色。产于我国各地，茎和根可以入药。,6爬山虎的脚,叶圣陶（1894-1988），现代作家、儿童文学作家、教育家。原名绍钧，字圣陶。江苏苏州人,叶圣陶曾写过以下童话：稻草人旅行家小白船古代英雄的石像一粒种子皇帝的新衣玫瑰和金鱼月亮姑娘的亲事含羞草快乐的人,出示学习目标,正确、流利、有感情地朗读课文，了解爬山虎的特点，理清课文的叙述顺序。学习作者细心观察的方法，培养留心周围事物的意识。,自学指导一,请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，思考：课文围绕爬山虎的脚先讲了什么，再讲了什么，最后讲了什么？,生长的位置,学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。,满是,也有,爬山虎很常见,“墙上”，“屋顶”，“占了一大片地方”,自学指导二：自由放声读第二自然段，思考问题：作者从哪几个方面介绍爬山虎的叶？你从哪里体会到叶子的美，用（）画出相关的句子，先在小组内读一读，并说说你的感受，3分钟后指名全班交流。,爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。,叶子,刚长出来,不几天,长大了,嫩红,嫩绿,颜色,静态,动态,刚长出来的叶子：嫩红,长大了的叶子：绿的新鲜，叶尖一顺儿朝下，铺得均匀，不留空隙,那些叶子绿得那么新鲜，让人看着非常舒服，还一顺儿朝下，均匀地铺在墙上，没有重叠，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。,自学指导三：默读课文35自然段，思考：1、分别用横线、波浪线、双横线画出描写爬山虎脚的位置、形状、颜色的句子，读一读，再用自己的话说说。2、爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的？用画出相关的句子，圈出表示动作的词语。说说你的理解。3、爬山虎与墙的关系怎样，你从哪知道的？,1,2,3,爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。,位置,形状,颜色,爬山虎的脚墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。,触着,品一品，画一画,爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。,六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了,爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细观察那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。,与墙的关系,爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。,没触着墙的，就萎了,触着墙的：灰色的脚,与爬山虎的脚有关,因为爬山虎的脚长在茎上，每片叶子长叶柄的地方的反面都有脚，每个脚都是在拉着茎和叶子往上爬，我想这是爬山虎能够爬满墙，而且“叶尖一顺朝下”，在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的的主要原因,其实叶子是有稍些重叠的,但叶尖是绝不会重叠的,并且据观察,一些新叶子叶尖朝上也有的,所以叶尖一顺儿朝下是指长大了的叶子,之所以这样还是脚的关系.,爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。,细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。,爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。,拓展练习：人类有哪些方面模仿了爬山虎的脚攀爬的原理？,课堂检测,小练笔：写一写我们已经知道爬山虎的特点了，你能不能用第一人称写一下“爬山虎