语文人教版三年级下册17《可贵的沉默》12课时

人教新课标三年级语文下册第五单元,可贵的沉默,窑新小学付名学,第一课时,学习目标：1.我会认“蕴、霎”等9个生字。2.我能正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文的主要内容。,导学提示一：3+3+3【任务】朗读课文，边读边思考：（1）借助文中的注音和工具书把课文读正确、读流利画出本课生字和不理解的词语（2）读了课题，你有什么想问的？【流程】自读思考小组交流班内展示【评价】正确、通顺、有感情。,我会认,迅蕴霎寂恰犯稚拙烦,多音字,数,sh,sh,(数落）,(数学）,觉,ju,jio,(觉得）,(睡觉）,辨认生字我能行恰哈拙咄烦硕稚推蕴温犯范,扩词我最棒,迅（迅速）（迅猛）（迅捷）寂（寂静)（寂寞）（孤寂）稚（稚拙）（稚气）（幼稚）烦（烦恼）（厌烦）（烦闷）,祝贺蕴藏恰好犯罪沉静缓和外婆建议惊喜表达烦恼享受霎时赦免稚拙迅速神气十足左顾右盼沉默不语四面八方七嘴八舌异口同声不约而同,近义词：,反义词：,祝贺,建议,迅速,庆祝,提议,快速,迅速,珍贵,快活,热闹,缓慢,痛苦,冷清,普通,导学提示二（5+5+5）,【任务】朗读课文，边读边思考：读懂课文主要内容，懂得应回报父母的爱，学会理解和关爱别人。【流程】自读思考小组交流班内展示【评价】准确、流利、完整者得星,课文内容我知道,上课时，老师从孩子们那里了解到，几乎所有的爸爸妈妈都知道_并向他们_,孩子们因此而感到_,知道爸爸妈妈的生日的孩子只有_,而没有一个孩子向爸爸妈妈_。,我会写,贺复婆享顾恰犯缓议稚烦迅速达,比一比：看哪个小组在本节课里表现最优秀？,评价规则：1、小组自评。2、小组间互评、点评。3、获胜优秀的小组有奖励。,人教新课标三年级语文下册第五单元,可贵的沉默,第二课时,窑新学校付名学,学习目标,1.理解课文内容，抓住人物的神态、动作的语句来感受爱。2.学习文中描写人物的方法。,正确、流利地朗读课文，想一想：,仔细观察这两幅图，说说有什么不同之处。,导学提示：（3+3+3）,【任务】文中的这群孩子有什么变化？【流程】自读思考小组交流班内展示【评价】准确、流利、完整者得星,交流导航：,他们骄傲地举起了手，有的还神气十足地左顾右盼。,我的情绪迅速地传染给了他们，他们随着我一起点起数来，“15、16、17”越点越多，越点越兴奋，声音越来越响，前排的孩子都回过头往后看，几个男孩子索性站了起来，我也不阻止他们。,教室里寂然无声，没有人举手，没有人说话。孩子们沉默着,沉默了足足一分钟，我悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子们他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中。,像获得赦免一样，那一道道躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。,在这一分钟的沉默里，孩子们感受到了父母的爱很多很多；在这一分钟的沉默里，孩子们反省了自己只知道爱而没想到回报；在这一分钟的沉默里，孩子们思索应该用什么样的方式去回报父母的爱；在这一分钟的沉默里，孩子们懂得了接受爱的同时更要回报爱的道理。,我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。,他们已经意识到的是：（）还没有意识到的极为珍贵的东西是（）,父母对自己的关爱,回报父母的爱,题目为什么为“可贵的沉默”？,正是因为这片沉默唤醒了孩子对父母亲的爱，通过这片沉默孩子们体会到了自己对爸爸妈妈做的还远远不够，还要用实际行动去真心地回报他们的爱。,导学提示：4+3+3【任务】默读第14自然段，看看从哪些语句可以看出孩子们的心情轻松了下来？【流程】自读思考小组交流班内展示【评价】准确、流利、完整者得星,啊，我真快活！这一片沉默给了我多大的享受啊！,情景：6月16日是父亲节，这一天马上就要到了，到了那一天，你想为爸爸做点什么？,生活中，我们应该爱父母，孝敬父母，体谅父母的辛苦。自己的事自己做，还应帮助父母做些能做的事。在他们的生日之时，或者母亲节、父亲节之日，送上一句问候语，或做张贺卡、写封信来表达心意，这对于他们来说将是多么大的快乐与幸福！除了父母，我们还应该爱身边每一个人。,感恩的心父母，给了我们宝贵的生命，老师，给了我们学习的本领，同学，给了我们真诚的帮助，青口中心小学，给了我们健康成长的环境。父母对我们有养育之恩，我们应该感谢，老师对我们有教育之恩，我们应该感谢，同学对我们有帮助之恩，我们应该感谢，社会对我们有关爱之恩，我们应该感谢。如果说善良的本质就是有一颗感恩的心，那我要说如果你有了一颗感恩的心，那么，你就是这个世界上最幸福的人。,同学们，让我们从今天开始，从现在开始，每个人都拥有一颗感恩的心，感谢父母的每一顿饭菜，感谢老师的每一句教诲，感谢同学的每一个帮助，感谢亲人的每一声叮咛。感谢天空，感谢日月星辰，感谢大地，感谢山川河流，感谢每一场细雨，感谢每一缕阳光，感谢每一声鸟语，感谢每一阵花香。,课后小实践请你用实际行动为爸爸妈妈做点力所能及的事，去回报父母的养育之恩。,课外小知识母亲节每年5月的第二个星期日，20