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文档简介

17可贵的沉默,请同学们大声朗读课文，完成学习要求：1.边读边画出课文中的生字词，标出自然段的序号，写在每个自然段段首。2.借助拼音把字音读正确，流利地朗读课文。3.画出自己读不准的字音或不明白的语句，以便请同学们或老师帮助。,读读写写,迅速蕴藏霎时寂然无声恰恰犯错稚拙烦恼,xnynshjqifnzhzhufn,祝贺重复安静沉静缓和外婆建议惊喜表达享受议论到达神气十足左顾右盼,读读写写,1.朗读课文，想一想课文讲了一件什么事？2.默读课文，思考：课堂上的气氛发生了怎样的变化？,他们骄傲地举起了手，有的还神气十足地左顾右盼。,教室里寂然无声，没有人举手，没有人说话。孩子们沉默着,结束这堂课时，我给孩子们提了个建议：为了给父母一份特别的惊喜，你们最好用一种不被父母察觉的方式了解父母的生日，而祝贺的方式可以是多种多样的，但记住一点，只要你表达了自己的爱，再稚拙的礼物他们也会觉得珍贵无比。,作业：,
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