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,人民教育出版社2013年版小学四年级语文（上册）第三组,爬山虎的脚,荥阳六小王志艳,小学四年级语文（上册）第三组,描写植物的四字词语积累：花：含苞欲放亭亭玉立花团锦簇鸟语花香草：草长莺飞杂草丛生风吹草动碧绿清翠树：古木参天枝繁叶茂绿树成荫郁郁葱葱,6爬山虎的脚,叶圣陶,学习目标：1.正确认读5个生字，能正确书写11个生字。正确读写“重叠、茎、空隙”等词语。2.说出爬山虎的特点,理清课文的叙述顺序。3.学习作者细致观察和长期观察的方法。,均匀豆茎叶柄蛟龙爬山虎占领铺开均匀根茎叶叶柄重叠触角痕迹逐渐空隙休想引人注意,平铺,爬山虎刚长出来的叶子是（）的，不几天叶子长大，就变成（）的。爬山虎的嫩叶不大（），引人注意的是长大了的叶子。,平铺,那此叶子绿得那么（），看着非常（），叶尖（）朝下，在墙上铺得那么（），没有（）起来的，也不留一点儿（）。一阵风（）过，一墙的叶子就（）起波纹，好看得很。,爬山虎的脚：位置（）样子（）颜色（）,爬山虎的脚（）着墙以后，（）住墙。把嫩茎（）一把，使它（）在墙上。爬山虎就是这样，一脚一脚地往上（）。,A细致观察B长期观察1.爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。2.那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。3.爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。4.爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。,紫罗兰我喜欢紫罗兰，它的叶子、花和枝都是可爱的。一般植物的叶子都是绿色的。可紫罗兰的叶子真奇怪，它的颜色像茄子一样，是紫色的，而且颜色是那样的鲜艳，好像刚用紫漆涂抹过一样。紫罗兰的花是淡红色的，她好像是嵌在精致的紫色小船里的红宝石。花十分小，三片柔柔的花瓣，花瓣中间有几根黄色花蕊，就像戴着一顶项金黄色的小帽儿，又像展翅欲飞的金蝴蝶。它们有的高，有的矮，有的弯，有的直，看上去好像正围着一个圆圈做游戏，玩得多开心！要是你去闻一闻，鼻子还没凑近，一股淡淡的香味早已钻进鼻孔了。紫罗兰的枝也十分特别。有一次，我不小心把它的枝折断了，我很
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