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文档简介
30女娲补天,活动一:感知“女娲补天”活动任务:文章主要讲了一件什么事?流程:1、自主学习:自读课文,读准字音,思考课文主要讲了一件什么事?2、听读课文。3、小组讨论:在小组长的组织下交流、讨论4、展示分享:一个小队组织交流,其余小队补充交流、质疑、追问、评价。5、学习生字,词语。,轰隆隆塌下来露出燃烧挣扎熄灭喷火缺少纯青冶炼大盆熊熊大火,活动二:探究女娲补天的原因活动任务:女娲为什么要补天?流程:1、自主学习:默读课文,思考女娲为什么要补天?找出句子画上横线。2、小组讨论:在小组长的组织下交流、讨论3、展示分享:一个小队组织交流,其余小队补充交流、质疑、追问、评价。,远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿。地也被震裂了,出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火,许多人被火围困在山顶上。田野里到处是洪水,许多人在水里挣扎。,活动三:感受女娲补天活动任务:女娲是怎样补天的?流程:1、自主学习:默读课文24自然段,思考女娲是怎样补天的?从中你有何感受?2、小组讨论:在小组长的组织下交流、讨论。3、展示分享:一个小队组织交流,其余小队补充交流、质疑、追问、评价。,如果你当时在场,看到这样的情景,你会是怎样的一种心情呢?,读第二自然段,体会女娲的心情,了解她的所作所为及原因。,女娲决定冒着生命危险,把天补上。于是,她跑到山上,寻找补天用的五彩石。,她跑到山上,去寻找补天用的五彩石,她原以为这种石头很多,用不着费多大力气。到山上一看,全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜,找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头,还缺少一种纯青石。于是,她又找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。,到山上一看,全是一些零零星星的碎块。,她忙了几天几夜,找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头,还缺少一种纯青石。于是,她又找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。,女娲决定冒着生命危险,把天补上。她跑到山上,去寻找补天用的五彩石,她原以为这种石头很多,用不着费多大力气。到山上一看,全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜,找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头,还缺少一种纯青石。于是,她又找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。,五彩石找齐了,女娲在地上挖个圆坑,把五彩石放在里面,用神火进行冶炼。炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里,端到天边,对准那个大黑窟窿,往上一泼,只见金光四射,大窟窿立刻被补好了。,五彩石找齐了,女娲在地上挖了个圆坑,把五彩石放在里面,用神火进行冶炼。炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里,端到天边,对准那个大黑窟窿,往上一泼,只见金光四射,大窟窿立刻被补好了。,活动四:领会女娲精神活动任务:你觉得女娲是一个什么样的人呢?你们想对女娲说些什么呢?流程:1、小组内说。2、小组代表交流分享。,作业:1、你们喜欢
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