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文档简介
画里,有“话”,图一:慈父,父亲为了满足孩子要骑木马的要求,让儿子骑在他的背上,儿子手里拿着鞭子,骑在父亲的背上,像一位威风凛凛的将军一样,还不时地挥动着鞭子,一副不可一世的样子,他的父亲因为长时间地弯腰,弓着背,脸上已经露出很无奈的表情。但是他为了满足孩子的这个要求,仍然坚持着。“慈父”含有讽刺的意味。,图二:溺爱,儿子不爱吃饭,父亲蹲在椅子上学猫叫,以及做出小白兔蹦蹦跳跳的样子,母亲端着碗喂饭。两个人想尽办法哄儿子吃饭。“溺爱”指的是父母过分宠爱(自己的孩子),图三:耍赖,儿子见到橱窗里有许多好玩的玩具,向父亲索要。父亲不答应,他便拉扯父亲的胳膊,大声哭喊。“耍赖”的意思是使用无赖手段。这幅图中指的是儿子用哭喊等手段,力求达到自己的目的。,图四:早有预防,儿子考试得了2分,担心父亲责打,将试卷粘在一根长棍的一头,自己离父亲远远的。父亲回过头来看试卷,“早有预防”指儿子早有准备。,习作内容要求,这一单元是写一篇看图作文。请同学们观察上面的四幅漫画,注意什么地方使你感觉到幽默,然后再想一想,这几幅漫画要表达一个什么观点。结合生活中的具体事例谈谈你的感受,再把你的感受进行整理,形成一篇习作。,名师完全解读,审要求,看图作文,就是根据提供的一幅或一组图画,通过认真细致的观察,并在这个基础上进行合理的想象和联想,然后围绕图的中心,精心构思,用自己的话有条理、有重点地把图画的内容及要表达的思想准确地反映出来。因此,同学们应认真观察给出的几幅图画,弄清楚画面上画的是什么人、什么时间、什么地点、人物之间的关系怎样等。按照一定的顺序观察图画,并展开合理的想象,使画面上的人物不仅有外貌、神态,还有动作、语言、心理活动等。在文章最后应结合图画的寓言,联系生活实际写出自己的感受。,误区警示,常见的有以下几种误区:1.没有写出图画的主要内容;2.对漫画的寓意理解错误;3.只介绍了漫画的内容,没有写出自己的感受;4.分别介绍了四幅漫画的内容,没有突出重点;5.没有展开想象,对故事的叙述不生动。,拟题思路,可以直接以所给的漫画的题目作为作为题目,如溺爱早有预防等,也可以在作文题目中表达出自己的观点,如不要溺爱拒绝溺爱溺爱不等于爱任性的孩子等,构思点拨,1.按照一定顺序,介绍漫画内容。2.展开合理的想象,构思故事情节。3.结尾写出感受。,开头:开篇点题中间:按顺序对画面内容进行描述结尾:联系生活实际,展开议论,深化主题,学生佳作秀场,任性的孩子一天,父子二人在街上散步,路过一个玩具店。里面的玩具应有尽有,有浑身金黄的毛绒玩具熊,有可爱的小白兔,有漂亮的大公鸡,还有正在做出各种滑稽动作的小丑玩具等。儿子一眼看中了那个滑稽的小丑玩具,央求爸爸给他买。爸爸一看价格,嗬,398元,真是贵得离谱。爸爸说:“太贵了,咱们买其他玩具吧!”儿子一听,大哭起来,非要爸爸买不可。他双手拉住爸爸,把爸爸往玩具店里拉。爸爸挣扎着往后退。不料儿子的力气大得惊人,眼看就要被拉进玩具店了,爸爸连忙用手里的拐棍钩住路灯的灯杆。儿子仍在使劲,竟然把路灯的灯杆都拉弯了!这样类似的情景想必大家都不陌生。现在独生子女非常多,很多孩子被父母宠坏了,只要父母不满足他们的要求,他们就会大吵大闹,不达目的誓不罢休。我想起前些,天了解到的一件事。有个女孩非常喜欢刘德华,总是想方设法去观看刘德华的现场表演。父母的收入都不高。爸爸为了满足孩子的愿望,竟然卖房、借钱帮助女儿!看到这件事,我真是惊呆了!这个女孩子为了自己的一个小小的愿望,竟然让爸爸卖掉了房子,她的内心没有一点儿愧疚感吗?这样任性的孩子,如果发展下去,难道要连爸爸的命也卖掉吗?所以,我想奉劝这些孩子,不要再一味地向父母提出这样或那样的要求了,不要再任性了,要懂得体谅父母的辛苦,要想着让父母过着越来越幸福!,积累妙句,1.我反复地观赏着这幅漫画,觉得画面上的那个男孩,很像从前的我。我笑了,既笑这位“小皇帝”,也笑从前的我。2.妈妈僵着脸,气呼呼地说:“不准陪他去,总不能一直这样惯着他、宠着他吧!都已经7岁了,也不小了,总不能一直这样任性下去吧!”3.“爱”与“溺爱”,一字之差,实际上它们的区别就在于,用理性的方式去爱是正真的爱,而完全用情感的爱去爱就是溺爱。4.鸟笼中的小鸟永远有吃不完的食物,但它们失去了自立的能力。拥有翅膀,就要像翱翔天空的雄鹰,搏击长空,不畏风雨。5温室中的花朵永远有温暖舒适的环境,但它们失去了与大自然接触的机会。扎根土壤,就要像石缝中生长的野草,顽强扎根,奋力向上。,炫酷开头,1.世界上有很多种爱,但是有一种爱是无私的,那就是父母对孩子的爱。爱可以帮助孩子健康成长,但溺爱却阻止他们成长。2.真正的爱有千种万种,可许多父母却过度疼爱儿女,把理智的爱变成了盲目的溺爱。3.“养不教,父之过;教不严,师之惰”,这句话有其合理的成分。有人曾把这一代独生子女称为“小皇帝”,话虽然有点儿过分,但也反映了几分真情。4.中国有句古话,说的是:“惯子如杀子。”就连古人都知道,要让自己的子女懂得不再依赖父母,去自力更生,丰衣足食,那为什么还有那么多人要去溺爱孩子呢?,精彩结尾,1.培养孩子的目的,做家长的应该明确。您的目的是想把孩子培养成有用的人才,而不是废物。什么样的沃土和种子,就会生长什么样的苗。今天您种下的就是您将来自己收获的。2.年轻的家长们,尊敬的长辈们,如果您想把自己的孩子培养成一个有用的人才,一个身体健康、心灵美好的人,那就请听我一句忠告吧:请停止对孩子的溺爱!3.溺爱
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