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,倍的认识,铜鼓小学何攀,8里面有几个4？,第一关,（）个5是30。,12里面有几个6？,12里面有2个6,12是6的2倍。,第一行摆：,第二行摆：,6里面有（）个36是3的（）倍,摆一摆,2,2,第一行摆：,第二行摆：,8里面有（）个28是2的（）倍,摆一摆,4,4,一个数里面有几个另一个数这个数就是另一个数的几倍。,第二关,第二关,10里面有（）个2,5,10是2的（）倍,5,8里面有（）个4,2,8是4的（）倍,2,8里面有（）个8,1,8是8的（）倍,1,的朵数是的（）倍。,3,6,2,的朵数是的（）倍。,12里面有（）个4。,=,3,3,就是求,求一个数是另一个数的几倍，用除法计算,0个,个,的个数是的()倍.,105=2,2,“倍”不是单位名称，得数后面不写“倍”字。,第三关,第三关,个,个,个,是几倍？,是几倍？,155=3,205=4,个,个,个,51=5,1个,是几倍？,考考你！,我今年27岁.,我今年3岁了.,1.今年,猴子的岁数是小鸟的几倍?,2.过了5年,猴子的岁数是小鸟的几倍?,同学们，这节课你有什么收获？给同学们说一说好吗？,2.求一个数是另一个数的几倍，可以用除法计算。,3.“倍”不是单位名
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