背起行囊走四方

一、故事激趣,相传明代的书画家祝枝山，在某一年的除夕，应邀给一家财主写了一副对联：明日逢春好不晦气终年倒运少有余财财主看后大怒，当即告到县衙。公堂上祝枝山却说写的全是“吉庆之词”，财主听后越发怒道：“明日逢春，好不晦气；终年倒运，少有余财。有这样的吉庆之词吗？”祝枝山听了哈哈大笑，将那对联重新念道：“-，-；-，-。难道不是吉庆之词？”。结果县令和财主闻之面面相觑，无言以对。,韩愈在师说中说：“彼童子之师，授之书而习其句读者。”“习其句读”就是教学生断句。中国古代没有标点符号，一篇文章甚至一本书，都是一个汉字挨着一个汉字地写下来的，所以前人读书都要自己断句，常常在一句话的末了用“。”断开，叫“句”；在一句之内语气停顿的地方用“，”断开，叫“读”（du）。给古书断句也可以叫断句读。,初中课外文言文阅读之断句珠海市平沙第一中学石嘉妍,教学目标：,1、了解什么叫断句及断句的作用；2、以课文为载体，并通过练习总结归纳断句的方法，提高阅读浅易文言文的能力；3、运用所学方法，通过练习准确断句；,二、细品读知方法巧断句,文本为范学断句课例（一）1、舜发于畎亩之中/傅说举于版筑之间/胶鬲举于鱼盐之中/管夷吾举于士/孙叔敖举于海/百里奚举于市。课例（二）2、臣诚知不如徐公美/臣之妻私臣/臣之妾畏臣/臣之客欲有求于臣/皆以美于徐公。,小结：,1、通过找名词或代词断句从课例（一）和（二）中我们可以看出，在阅读中随时标出文段中的名词和代词，名词如人名、地名、官名、朝代名等，这些一般是文章陈述、描写、说明或议论的对象，往往作句子的主语或宾语，在他们前后往往要进行断句。一句话有了主语，还要看这个主语做了什么事情，把动词找出来。实际上就是抓住主谓宾，主语宾语可以省略，但是谓语绝对不会省略。,小结：,代词主要为人称代词，第一人称吾、余（表示“我”）、予第二人称尔、汝（女）、公、卿、君、若（表示“你”）第三人称彼、此、其、之（表示“他”）。,课例（三）,公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰/未可/齐人三鼓/刿曰/可矣/齐师败绩/公将驰之/刿曰/未可/下视其辙/登轼而望之/曰/可矣/遂逐齐师/课例（四）客问元方/尊君在不/答曰/待君久不至/已去/友人便怒/非人哉/与人期行/相委而去/元方曰/君与家君期日中/日中不至/则是无信/对子骂父/则是无礼/,小结：,从课例（三）、（四）中我们可以看到，文言文中对话、引文常常用“问”“曰”“云”“道”为标志，两人对话，一般在第一次问答出现人名，以后就只用“曰”，而把主语省略。遇到对话，可以根据上下文判断对话双方。,课例（五）,虽我之死/有子存焉/子又生孙/孙又生子/子又有子/子又有孙/子子孙孙无穷匮也/小结：通过顶真断句课例（六）乡为身死而不受/今为宫室之美为之/乡为身死而不受/今为妻妾之奉为之/乡为身死而不受/今为所识穷乏者得我而为之/小结：通过反复、排比断句,课例（七）,泉水激石/泠泠作响/好鸟相鸣/嘤嘤成韵/蝉则千转不穷/猿则百叫无绝/小结：通过对偶句断句课例（八）古仁人之心/或异二者之为/何哉/不以物喜/不以己悲/居庙堂之高则忧其民/处江湖之远则忧其君/是进亦忧/退亦忧/然则何时而乐耶/其必曰/“先天下之忧而忧/后天下之乐而乐”乎/噫/微斯人/吾谁与归。小结：通过虚词在句首或句后断句,常见虚词,句首发语词：夫、盖、且、且夫、至若、若夫、岂（岂独）、初、唯、斯、今、凡、窃、请、敬等常用于一句话的开头，其前断。或疑问语气词：何、胡、安、曷、奚、盍、焉、孰、孰与、何如、奈何、如之何、若之何等词固定结构之后，一般可构成疑问句，只要贯通上下文意，就可断句。句尾语气词：者、也、矣、焉、耳陈述句尾；乎、耶、与（欤）、邪（耶）疑问句末尾；哉、夫感叹句尾。其后断。,四、【知识小结】,多种方法的总结：确定主语，通略大意；名词代词，主语来用；寻找谓语，动作提示；标志虚词，句读符号；两人对话，“曰云言白”；修辞、句式，辅助断句；固定结构，完美帮助其中，最为主要的是要抓住主谓宾，主语宾语可以省略，但是谓语绝对不会省略断句时，更多时候是综合着几种方法一起用,牛刀小试（2015-2017中考断句题）,晋文公攻原（2015年）晋文公攻原，裹十日粮，遂与大夫期十日。至原十日而原不下，击金而退，罢兵而去。士有从原中出者，曰：“原三日即下矣。”左右谏曰：“夫原之食竭力尽矣，君姑待之。”公曰：“吾与士期十日，不去是亡吾信也得原失信吾不为也。”遂罢兵而去。原人闻曰：“有君如彼其信也，可无归乎？”乃降公。原：原国、卫：卫国,三、牛刀小试（2015-2017中考断句题）,（2016年）亭林先生自少至老手不释书，出门则以一骡二马捆书自随。遇边塞亭障，呼老兵诣道边酒垆对坐痛饮咨其风土考其区域。若与平生所闻不合，发书详正，必无所疑乃已。马上无事，辄据鞍默诵诸经注疏。遇故友若不相识，或颠坠崖谷，亦无悔也。精勤至此，宜所诣渊涵博大，莫与抗衡与。,牛刀小试（2015-2017中考断句题）,（2017年）狄武襄公青初以散直为延州指使。是时西边用兵，公以才勇知略，频立战功。常被发面铜具，驰突贼围，敌人畏慑，无敢当者。公识度宏远，士大夫翕然称之，而尤为韩魏公、范文正公所深知，称为国器。文正以春秋汉书授之曰：“将不知古今，匹夫之勇，不足尚也。”公于是博览书史，通究古今，已而立大功，登辅弼书史策配享宗庙为宋名将，天下称其贤。,请用三条给文中划线的句子断句,不去是亡吾信也得原失信吾不为也呼老兵诣道边酒垆对坐痛饮咨其风土考其区域登辅弼书史策配享宗庙为宋名将,请用三条给文中划线的句子断句,1、冲乃以刀穿其单衣若鼠啮者入见谬为愁状2、行人烛过免胄而对曰臣闻之亦有