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第一节人体对外界环境的感知,第四单元第六章人体生命活动的调节,人教版生物学七年级下册,授课教师：彭金梅,小游戏：猜猜我是谁？,眼和视觉,小组合作学习（5min）1.眼球是由哪些基本结构组成的？2.各个结构的相应功能是什么？,1、考记忆：说出眼球的三个结构名称及其功能,2、对对号：在电脑中将眼球的名称对号入座,3、动动手：组装眼球,注意几种重要的结构及其功能,角膜：,晶状体：,可透过光线。,视网膜：,含许多感光细胞，能感受光的刺激。（能成像）,像双凸透镜，能折射光线。（能改变曲度使人可看清远近不同的物体）,瞳孔：是个小孔，是光线的通道,巩膜,虹膜,常说的“白眼球”和“黑眼球”分别是指哪一结构？,2.视觉的形成,小组合作探究1.假如一个蜜蜂朝你迎面飞来，你是如何看到它的？你能说说视觉是怎样形成的吗？,外来反射来的光线,视觉的形成：,注意：视觉是在大脑中形成的！,眼睛的明暗适应,猫在明亮（左）和黑暗（右）环境中瞳孔的变化,外界光线_时,外界光线时,瞳孔扩大,瞳孔缩小,较强,较弱,走进生活,人们常说照相机的成像跟人的眼球成像的原理相同，观察下面图片，想一想，眼球的晶状体、瞳孔和视网膜分别相当于照相机的什么结构？,晶状体瞳孔视网膜,镜头,光圈,胶卷,照相机,眼球,二、近视及其预防,思考：1.什么叫做“近视眼”？近视眼的成因是什么？看不清远处物体的眼叫近视眼；成因：遗传和环境因素2.近视眼通过佩戴近视镜加以矫正,凹透镜,正常眼远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上,近视眼晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方,近视,矫正,关爱盲人,三、拓展,资料：我国仅眼角膜损伤致盲患者就有400多万，其中青壮年约占70%，儿童约占15%，这些人只要换上健康的角膜就会立刻复明，但我国每年只能给约700人做角膜移植手术，就是因为受封建因素影响，一些人不愿意死后捐赠角膜，导致角膜资源太少。,同学们，我们应该怎样尽自己所能关爱身边的盲人朋友呢？,网址推荐：,爱眼网21世纪眼科在线,寄语,一起爱眼！,练一练：,1、在眼球的结构中，能改变曲度使人可看清远近不同的物体的是（）A、角膜B、瞳孔C、晶状体D、玻璃体2、眼球内具有感光细胞的结构是（）A、角膜B、巩膜C、脉络膜D、视网膜3、矫正近视眼佩戴的镜片是（）A、平面镜B、凹透镜C、凸透镜D、凹面镜,D,C,B,4、外界物体发射过来的光线，依次经过（）到达视网膜。A、瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体B、瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体C、角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体D、角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体5、眼球中具有折光作用的结构是（）A、角膜B、晶状体C、巩膜D、虹膜,C,B,6、视觉是在视网膜上形成的。（）7、为了节约时间，应边走路边看书学习。（）8、读写姿势要正确，眼与书的距离要在10厘米左右。（）9、躺卧看书很舒服，应当提
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