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高中化学学习心得高中化学学习心得 篇【1】为备战高考,再创佳绩,按照教学工作安排,我校于20xx年10月31号至11。1号组织备课组长到历城二中学习,受益颇深,现将外出学习的心得体会与做法汇报如下,已便与全体教师借鉴交流。一、体会:1、学生精神面貌个个都朝气蓬勃、神采奕奕,男生平头,女生短发,各个年级统一校服,各有特色。2、晚自习期间学生纪律非常好,鸦雀无声,都在集中精力做限时训练。3、集体备课落到实处,通过资源共享,对上年的学案修改、更新、添加,形成一份最有实效的学案。4、课堂学习气氛浓厚,课堂效率特别高。师生互动、教师引导、点拨到位,效果极佳,课堂容量很大。5、学生无携带手机现象,学生需要打电话都到公共电话亭打电话,从而杜绝学生利用手机做一些与学习无关的事情。二、结合我校实际情况,发现与历城二中的差距1、生源质量差距大2课程表安排合理,下午第一节课以后,听20分钟英语听力,符合高考规律,为取得理想成绩做好准备3集体备课有差距4对各方面做法落实情况有差距5老师们在备好课的基础上,周末休息时间多,精力旺盛,能更高效的投入教学;学生反思时间多、自主学习时间多,更能查缺补漏,提升能力。三、做法:1、研究考试说明、研究高考试题,把握命题特点如试卷的结构,试题类型,考查的方式和能力要求等。特别注重新课标及考试说明的一些变化。教什么、为什么教,教到什么程度,怎么教,怎么学都落实到位。2、发挥集体智慧,将集体备课落到实处。每一节课都确定主备人,主备人要提前做好准备,分析好本节课重点、难点、高考热点,设计出巩固重点,突破难点,强化高考热点的教学思路。设计好最实用的预习案和教学案,选好针对性练习,做好当堂达标,然后再集体讨论,有补充有修改充实完善,最后定稿,由主备人上好先导课,再讨论再修改,得到最优化的学案共同使用。3、强化课堂管理,实施有效教学。针对不同班级科学把握课堂容量节奏、学生活动设计,和教师指导作用,突出方法指导。力求堂堂清。达到“听得懂、记得住、会做题、做得快、做得对”的要求,打造高效课堂,全面提升学生应试能力。4、自习安排精选试题,限时训练,老师批阅,检测时注意定时,注重学生答题技巧和答题规范的训练。建议周末安排连排,将一周教学中学生易错点、重点、难点、高考热点设计成的一张检测题做完,使学生缺漏点得到及时的巩固和提高。老师及时批阅,周一完成讲评。5、学生建立好错题本,典型题目和常见错题一定要整理到错题本上,经常翻阅,争取错过的题不再错,从而提高成绩。总之,我们要把握高考方向,落实应试对策,以加强基础知识和基本技能训练为立足点,体现科学性、基础性、针对性、灵活性、创新性、层次性、时代性、综合性的原则,最终使明年的高考再创佳绩,不当之处,敬请各位领导老师批评指正。高中化学学习心得 篇【2】作为一个学习过4年化学学科的学长,我想与你分享一下我关于化学学科的学习心得。首先,我觉得化学是一门学起来十分有趣的学科。你可以在化学学习中体会到大千世界的各种变化规律,并且可以用自己的知识解释各种看似神奇的自然现象。但是,要把化学学好,其实也需要掌握一定的方法规律。其实,很多人把化学叫做理科中的文科:因为化学需要一定的理科思维,但它的知识又不像数学物理那样很成体系。化学的知识点有点杂乱,这点我给的建议就是:逐个击破!对付这种繁杂的知识,就是要采用这种简单直接的方法,攻破一个算一个,因为一些部分和其他部分的联系不是很大,攻破的话能直接形成的分。然后,对于化学中的比较大的板块,像有机物、晶体这些,就需要自己梳理知识了,自己对照课本和笔记本重新梳理出来的知识体系对自己学习的帮助很大。梳理出体系后,再根据自己的体验找出自己的薄弱环节,再针对性的加强练习,夯实基础。最后还要谈一谈刷题的问题。关于化学,我不提倡总是以刷题代替复习。化学学习应该重视基础,在基础想当熟悉时,可以做适量的题。在初三或者高三,可以做一些题来找感觉,发现那些做题技巧方面的问题,在进行补充。如此下来,化学学习就变得非常容易了!以上就是我对化学学习的认识,希望能对你有帮助!高中化学学习心得 篇【3】课前预习很重要。如果光凭上课听老师讲,有些抽象的东西没办法在脑子里快速的反应出来,所以达不到良好的听课效果。其次,还要多做题目,有些东西只能意会不能言传,所以只有在做题的时候才能真正体会出某些概念的真正含义。最后,要学会总结,分专题的总结。化学知识,即相互联系又很松散。所以需要通过总结形成一定的知识网络,再把松散的知识,分类归纳记忆。这要做到由点至面的总结复习,化学成绩一定会有所进步!具体做法:1.主要是课堂听讲,笔记很重要.2.其次不要钻难题和偏题,基础为主。3.概念要记牢,公式要熟用。4.不要进行题海战术,要举一反三,多思考,多用脑子。5.
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