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求一个数的几分之几是多少的练习课,1、找出下面各题中两个相比较的量，并指出哪个量是单位“1”。,（1）六年一班学生人数占全校学生总人数的。（2）我国人口约占世界人口的。,要点提示：,根据分数的意义，把哪个量平均分，哪个量就是单位“1”.比、占、是、相当于等词后面的量一般都是单位“1”.,六年一班学生人数占全校学生总人数的,相比较,把全校学生总人数平均分成8份，六年一班占其中的1份。,全校学生总人数是单位“1”,单位“1”,比较量,分率,2、据统计，2003年世界人均耕地面积为2500，我国人均耕地面积仅占世界人均耕地面积的。我国人均耕地面积是多少平方米？,我国人均耕地面积,世界人均耕地面积的,占,比较量（所求量),单位“1”,对应的分率,知识归纳,求一个数的几分之几是多少的应用题，单位“1”已知，用乘法计算，解题规律可总结为：单位“1”所求量的对应分率=所求量。,3、找出题中的等量关系。,4、看图列算式。,1、朝阳小学有学生840人，其中一年级学生人数占全校总人数的，一年级学生中少先队员占，一年级有少先队员多少人？,你会做吗？,2、同学们参加学校组织的活动，共分三批，第一批去540人，第二批去的人数是第一批的，第三批去的人数是第二批的，这三批一共参加的人数是多少？,毛细血管中的流速,静脉中的流速,静脉中的流速,动脉中的流速,知识归纳,连续求一个数的几分之几是多少的应用题的解题方法，就是先求第一个数的几分之几是多少，把结果当成另一个数的几分之几是多少的条件，但应用题的规律都是先找单位“1”的量，再找分率。解题
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