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文档简介

正反比例练习课,大连市中山区中心小学张海云,运一批货物,每天运的吨数和需要的天数如下表,根据表回答下面问题。,表中有哪两种量,它们是不是相关联的量?这两种量是怎样变化的?哪种量是一定的?有比例关系吗?说明理由。,在一间布店的柜台上,有一张写着某彩带的米数和总价的表如下。,1、表中有哪两种量,它们是不是相关联的量?2、这两种量是怎样变化的?哪种量是一定的?3、有比例关系吗?说明理由。,正比例与反比例,判断下面每题中的两种量成什么关系。1、正方形边长和它的周长。2、正方形边长和它的面积。,3、正方体的棱长总和和棱长。4、圆的周长一定,直径与圆周率。5、圆的半径与它的面积。,6、单价一定,所购买物品的数量和总价.7、教室的面积一定,每块方砖的面积和方砖的块数。,自己举例用一个数量关系式来说明哪一个量一定,另两个量成什么比例?,检测:1、被除数一定,除数和商。2、三角形底一定,它的面积和高。3、长方形面积一定,它的长和宽。,4.如果AB=C,那么A、B、C这三个量中每两个量之间有什么样的比例关系?,

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