数学北师大版六年级下册比例的应用教学课件_第1页
数学北师大版六年级下册比例的应用教学课件_第2页
数学北师大版六年级下册比例的应用教学课件_第3页
数学北师大版六年级下册比例的应用教学课件_第4页
数学北师大版六年级下册比例的应用教学课件_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

课件PPT,1比例的应用,课件PPT,1.使学生掌握用比例知识解答以前学过的用归一、归总方法解答的应用题的解题思路。2.提高学生对应用题数量关系的分析能力。3.培养学生良好的解答应用题的习惯,同时使学生感受到数学就在我们身边。,学习目标,课件PPT,1443.5,3.51035(本),探索新知,课件PPT,探索新知,课件PPT,4:1014:,14:4:10,一辆小汽车换几本小人书,玩具汽车(小人书)间的倍数,解:4140,35,解:4140,35,答:14个玩具汽车可以换35本书。,探索新知,课件PPT,解:0.3240.4,9.60.3,0.39.6,32,解:743.5,147,714,2,检验:,24:0.380,32:0.480,检验:,探索新知,课件PPT,1.作业本上的6个小星星可以换2面小红旗。淘气的作业本上已经有了15个小星星。15个小星星可以换多少面小红旗?说说你的想法。假设15个小星星可以换面小红旗,你能列出比例并解决问题吗?,6:215:,解:630,5,学以致用,课件PPT,2.写出比例,并求出未知数。,1:4=x:84解:4x=84x=12,4:10=x:250解:10 x=1000 x=100,学以致用,课件PPT,3.解方程。,解:9x=3.64x=14.49x=1.6,解:27x=91827x=162x=6,学以致用,课件PPT,4.淘气和笑笑收集的邮票张数的比是3:5。淘气收集了36张邮票,笑笑收集的邮票有多少张?,方法一:解:设笑笑收集的邮票有x张。3:5=36:x3x=365x=60,方法二:3635=125=60(张)答:笑笑收集的邮票有60张。,学以致用,课件PPT,5.广州塔高600m,是目前世界第一高的电视塔。星星公司设计制作了这座电视塔的模型,模型的高度与实际高度的比是1:300。模型的高度是多少米?,解:设模型的高度是x米。1:300=x:600300 x=600 x=2答:模型的高度是2米。,学以致用,课件PPT,在括号里填上合适的数,使比例成立。6:8=():46.3:()=5:925:7=():1445:7.5=():1.50.6:4.8=12:(),3,11.34,50,9,96,学以致用,解方程。,x:3.5=8:416:x=2.4:3x:3.6=6:81.3:x=5.2:20,解:4x=83.5x=284x=7,解:2.4x=163x=482.4x=20,解:8x=3.66x=21.68x=2.7,解:5.2x=1.320 x=265.2x=5,学以致用,写出比例式,求出未知数。六年级同学回收废塑料瓶,六(3)班和六(2)班回收塑料瓶的数量比是7:6,六(3)班共收回105个塑料瓶,六(2)班回收了x个。,7:6=105:x7x=1056x=6307x=90,学以致用,六年级同学一共有x人,步行上、下学的人数与全年级人数的比是14:19,步行上、下学的人数有280人。,14:19=280:x14x=28019x=532014x=380,学以致用,一列火车长度与它的模型长度的比是800:1,火车的实际长度是500米,则火车模型的长度是多少米?,解:设火车模型的长度是x米。800:1=500:x800 x=500 x=500800 x=0.625答:火车模型的长度是0.625米。,学以致用,小华家到学校的距离与小明家到学校的距离比是4:5,小华家距离学校900m,小明家距离学校多少米?,解:设小明家距离学校x米。4:5=900:x4x=5900 x=45004x=1125答

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论