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人教版五年级上册期末综合测试数学试卷3姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 一个平行四边形与一个三角形等底等高，如果把它们的底都扩大2倍，高不变，那么（ ）A它们的面积都不变B平行四边形的面积是三角形面积的2倍C两个图形的面积相等D三角形的面积是平行四边形面积的2倍2 . （如图）小明从家到学校，有两条路可以走走哪条路最近？（ ）A第一条路近B第二条路近C一样近3 . 一个梯形的上底、下底都不变，高扩大为原来的2倍，它的面积（ ）A不变B扩大为原来的2倍C缩小为原来的4倍二、填空题4 . 甲木条长9厘米，乙木条长是甲木条的，用这两种木条共三根围成一个等腰三角形，等腰三角形的周长是厘米5 . 三角形的面积是34dm3，与它等底等高的平行四边形的面积是dm26 . 如图，两个边长为12厘米的正方形相互错开3厘米，那么图中阴影平行四边形的面积是平方厘米7 . 计算下面图形的面积_(单位：厘米)8 . 把一个平行四边形转化成一个长方形，这个长方形的面积与原来平行四边形的面积（_），平行四边形的底与长方形的（_）相等，平行四边形的（_）与长方形的宽相等。根据长方形的面积=长宽，可知平行四边形的面积=（_）。9 . 时=（_）分千米=（_）千米（_）米（_）厘米=米公顷=（_）公顷（_）平方米10 . 求下面图形的面积。_dm211 . 根据图中所表示的长度，在括号里直接填出各图形的面积，如果认为不能计算就填“不能计算”（单位：厘米）12 . 用两个完全一样的直角三角形可以拼成一个_形、一个_形或一个_形。三、判断题13 . 梯形的面积等于梯形的上底加下底的和乘高（_）14 . 两个平行四边形的底和高都不相等，它们的面积也不会相等。（_）15 . 面积相等的两个平行四边形，它们的底和高不一定相等。（_）16 . 周长相等的两个平行四边形的面积相等。（_）四、解答题17 . 一个平行四边形指示牌，底是80cm，高是40cm，这个指示牌的面积是多少平方厘米？18 . 一块平行四边形的稻田，底是300米，高是200米。若每公顷收稻谷8吨，则这块稻田能收稻谷多少吨？19 . 有一块平行四边形稻田地，底是90米，高是85米，在地的中间有一个上底是20米，下底是25米，高是16米的梯形水池，这块稻田地的实际种植面积是多少平方米？20 . （2009泸西县模拟）一块平行四边形的地底长60米，高25米，在这块地的正中修建了两条宽5米的“十”字形道路（1）选用：的比例尺作图（2）计算这块地可耕种的实际面积（把图画在下面）21 . 如图所示，DE=4厘米，正方形ABCD的面积=56平方厘米，求BF？第 5 页 共 5 页参考答案一
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