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2020版人教版数学五年级上册第二单元位置单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 张华坐在第3行第4列，用(4，3)表示；小明坐在第5行第1列，表示为（ ）A(2，5)B(5，1)C(1，5)D(5，2)2 . 小强看小林在南偏西60度，则小林看小强在（ ）。A南偏东30度B北偏东30度C北偏东60度3 . 小林在班上的位置是第6列、第4行，用数对表示是（ ）。A(4，6)B(6，4)C(6，6)二、填空题4 . 如图，表示三经路与一纬路的十字路口，表示一经路与三纬路的十字路口，如果用(3，1)(3，2)(3，3)(2，3)(1，3)表示由 到的一条路径，用同样的方式写出另外一条由到的路径：(3，1)_(1，3)5 . 3.641.7 的积是（_）位小数，得数保留整数约是（_），精确到百分位约（_）。6 . 音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第3行,用数对(4，3)表示,明明坐在聪聪正前方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是（_）。三、判断题7 . 用数对表示位置，行和列可以随便写（判断对错）8 . 地球上的纬线是横着的，经线是竖着的，也可以用数对确定下来（_）9 . 在方格纸上的三角形的三个顶点可以用数对这样表示：A（1，0）B（1，5）C（5，3），这个三角形一定是直角三角形（_）四、解答题10 . 天鹅养殖基地一观测者测得一只麋鹿的位置在（1，5），一个半小时后，测得这只奔跑的麋鹿的位置已在（8，5）了。（1）分别标出这只麋鹿两次所在的位置。（2）如果图中每格的距离代表15千米，这只麋鹿每小时大约跑多少千米？ 11 . 用数对表示长方形各个顶点的位置是A（_），B（_），C（_），D（_）。12 . 画出长方形向上平移3个单位，再向右平移5个单位后的图形。13 . 下图是一辆公共汽车的行驶路线，起点的位置是（1，0）。（1）在图上用数对标出各站点所在的位置。（2）公共汽车从起点站驶出，往北走（ ）m，再往东走（ ）m到医院；从医院往东走（ ）m，再往北走（ ）m到学校；从学校往（ ）走（ ）m到邮局；从邮局往（ ）走（ ）m，再往（ ）走（ ）m到商场；从商场往（ ）走（ ）m，再往（ ）走（ ）m到终点。第 5 页 共
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