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文档简介

,第三节DNA的复制,荣县中学胡霞,1、全保留复制：,亲代DNA,子代DNA,一、对DNA复制的推测DNA复制的二种模型,2、半保留复制：,子代DNA由2条子链（2条母链）直接形成。,每个子代DNA均由1条母链和1条子链组成,1,亲代DNA分子,半保留,半保留,半保留,全保留,半保留,半保留,亲代DNA分子,全保留,二、对DNA复制方式的探究,1、实验方法假说演绎,DNA的复制是半保留复制,子代DNA可能的情况及如何设计实验验证,通过实验进行验证,DNA的复制是半保留还是全保留,2、实验材料大肠杆菌,分裂快，约20分钟分裂一次,（2）作出假设,（3）演绎推理,（4）验证假设,（5）得出结论,（1）提出问题,问题2：如果亲代DNA是15N的，放在14N的环境中进行培养，则亲代、子一代、子二代DNA分别含有哪种N元素？,问题3:要验证上述预测,就要分别观察亲代和子代的情况,但实验中,复制后的DNA分子混合在一起的，不易分离。怎么解决这个问题？,通过离心使其发生分层(15N质量大于14N),问题4:如果对亲代、子一代、子二代的DNA都分别进行离心，结果会怎样分布？,问题1：如何直观区别“母链”和子链？可以采取什么方法？,同位素示踪法，选取14N和15N作为标记,P53实验步骤示意图,结论：DNA的复制是半保留复制,阅读P54页思考,1.DNA复制过程大体上分为几个步骤？,2.DNA复制过程至少需要哪些条件？,3.DNA复制结果如何？,4.DNA准确复制的意义何在？,1.概念：,2.时间：,三、DNA分子复制的过程,是指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程。,有丝分裂的间期和减数第一次分裂的间期,3.场所：,细胞核(主要)、线粒体、叶绿体,4.DNA分子复制的过程：,边解旋、边复制,5.特点：,半保留复制,解旋酶断开氢键,解旋：,模板,（DNA聚合酶形成磷酸二酯键）,复制:,以母链为模板进行碱基配对,母链（旧链）子链（新链）,复制后的DNA:,同时进行,6、复制过程,模板：,7.条件：,（亲代DNA分子的）两条母链。,细胞中游离的4种脱氧核苷酸。,ATP。,DNA解旋酶，DNA聚合酶等。,能量：,酶：,原料：,DNA分子通过复制，将遗传信息从亲代传给了子代，从而使生物前后代保持了遗传信息的连续性。,8.DNA复制的意义：,DNA分子独特的双螺旋结构，为复制提供了精确的模板；通过碱基互补配对，保证了复制能够准确地进行。,9.DNA准确复制的原因：,小结：,1、DNA半保留复制的实验证据,2、DNA的复制,时间、场所、条件、原则、特点、结果、意义,同位素标记法、密度离心,巩固练习,1.DNA分子的复制发生在细胞有丝分裂的（）A前期B中期C后期D间期,2.DNA分子的复制是以周围游离的（）为原料？A脱氧核苷酸B磷酸C脱氧核糖D含N碱基,3、下列关于DNA复制过程的说法中，不正确的是()A、DNA复制
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