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人教版五年级下册期末数学复习因数与倍数专题讲义(知识归纳+典例讲解+同步测试)(含解析)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 7的倍数有( )个A1B2C无数2 . 如果mn=10,那么( )Am一定能被n整除Bm一定不能被n整除Cm不一定能被n整除Dm一定是n的倍数3 . 已知“125p=k20”是一道有余数的整数除法,若P为两位数,则它代表的数共有( )个。A5B4C3D124 . 下面各数中,既是36的因数,又是63的因数的数是( )。A4B7C95 . 如果23是a的倍数,那么a一定是( )A1B23C1或23中的一个D无法确定6 . 下面数中( )既有因数3,又是4的倍数A36B68C6D767 . 一个数既是8的因数,又是8的倍数,这个数是( )A1B8C248 . 两个不同质数的积的因数有( )个A1B2C3D49 . a和b都是非零自然数,且ab=8,a和b的最小公倍数是( )AaBbC8Dab10 . ( )是任何自然数的因数A0B1C2二、填空题11 . 要把36个桃子分成若干堆,要求每堆数量相同,共有种分法12 . 表示自然数的约数的个数.例如,4有1,2,4三个约数,可以表示成4=3.计算: (18+22)7=_.13 . 16的因数有,40以内6的倍数有14 . 57=35,35是的倍数,是的因数15 . 50以内5的倍数有(_),其中最小的是(_)。16 . 4,9,20三个数中,_是_的倍数,_是_的因数。17 . 园林处需要6070人帮忙植树,附近某中学组织一批学生参加这次植树活动,到现场分组时,发现每2人一组,或每3人一组,或每5人一组均多一人,参加这次植树活动的学生有_人18 . 6的倍数有( ),9的倍数有( ),6和9公有的倍数有( ),其中最小的一个是( )。19 . 猜电话号码ABCDEFA提示:A8的最小倍数 B最小的自然数 C5的最大因数D既是4的倍数,又是4的因数 E所有因数是1,2,3,6F比最小的质数大5 G只有一个因数这个电话号码就是三、判断题20 . 如果a能整除b,那么a是b的倍数21 . 甲乙=6,乙数一定是甲数的因数22 . 10的因数只有5、10两个23 . 能被2整除的数一定不能被3整除。( )24 . 因为4.55=0.9,所以4.5是5的倍数,5是4.5的因数(_)25 . 15是因数,45是倍数26 . 12是倍数,4是因数。(_)四、解答题27 . 14是7的倍数,21也是7的倍数14与21的和是7的倍数吗?18是9的倍数,27也是9的倍数18与27的和是9的倍数吗?根据上面的结论,你有什么发现?28 . 把24朵花平均分给一些小朋友,正好分完,小朋友的人数可能是多少?29 . 有两根铁丝,第一根长15厘米,第二根长18厘米,要把他们截成同样长的小段,而且不能有剩余,每小段最长是多少厘米?一共能截成多少段?30 . 一篮鸡蛋60个,要求每次拿的个数相同,最后没有剩余(不能一次全部拿走),一共有几种拿法?请写出其中的三种拿法。第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、
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