人教版五年级下册期末检测数学试卷（一）

人教版五年级下册期末检测数学试卷（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 把19数字卡片放入纸袋里，随意摸一张，摸到数字1的可能性是（ ）。ABCD2 . 如图，已知C是线段AB的中点，D是BC的中点，E是AD的中点，F是AE的中点，那么线段AF是线段AC的（ ）ABCD3 . 小明家有 kg苹果，小明的妈妈又去买了 kg苹果，现在小明家有（ ） kg苹果A1B2CD4 . 在测量不规则形状的物体的体积，我们一般要使物体被水（ ）。A完全淹没B只要放到容器里C没有必要完全淹没5 . 一个茶杯能装水50（ ）。Am3BLCmL6 . 计算50.63时，第一步是（ ）。A把小数化成分数B把分数化成小数C用加法运算定律直接计算D用减法运算性质直接计算7 . 24可以写成两个质数相加的形式。下列（ ）不符合要求。A519B717C1113D123二、填空题8 . 7千米的水渠，5天修完平均每天修这条水渠的，每天修（ ）千米9 . 如图：上面的几何体是由8个小正方体拼成的，如果把这个图形的表面涂上红色，那么，（1）只有1个面涂红色的有_个小正方体；（2）只有2个面涂红色的有_个小正方体；（3）只有3个面涂红色的有_个小正方体；（4）只有4个面涂红色的有_个小正方体；（5）只有5个面涂红色的有_个小正方体10 . 如图长方体有6个面，其中最大的一个面的面积是平方厘米，这个长方体的体积是立方厘米11 . 在里填一个数字，使每个数既是2、3的倍数又是5的倍数421503012 . 的分子加上20，要使分数的大小不变，分母应加上13 . 按要求写出两个数，使它们的最大公因数是1。（1）一个奇数，一个偶数：_和_；（2）两个都是质数：_和_；（3）一个质数，一个合数：_和_；（4）两个都是合数：_和_；（5）一个奇数，一个合数：_和_。14 . 甲数是36，甲、乙两数最大公因数是4，最小公倍数是288，那么乙数是15 . 把一根2米长的木料平均锯成4段，每锯断一次的时间相等，每段长（_）米，每锯断一段的时间是全部时间的（_）。16 . 玲玲从家跑步到公园晨练，下图是她从家到公园的距离与时间的统计图。（1）玲玲从家到公园每分钟跑（_）千米，这段时间内她所跑的路程和时间成（_）比例。（2）从公园返回家时，用了（_）分钟，这段时间内她的速度和时间成（_）比例。（3）玲玲在公园停留了（_）分钟，玲玲从家到公园往返的平均速度是每分钟跑（_）千米。17 . 分母是8的真分数有，分子是5的假分数有三、计算题18 . 解下列方程=_19 . 计算下面各题,能简算的要简算。+13-+20 . 用简便方法计算下面各题。+四、解答题21 . 建筑工地运来2吨黄沙，第一天用去它的，第二天用去它的，还剩它的几分之几？22 . 世界七大洲中面积最大的是亚洲，大约占地球总面积的，其次是非洲，大约占地球陆地总面积的，亚洲和非洲的面积和大约占陆地总面积的几分之几？23 . 一个长方体，如果高增加3厘米，就变成棱长为8厘米的正方体。原长方体的体积是多少？ 24 . 下图是由15个棱长1cm的小正方体组成的，怎样移动能变成一个长方体（只移动两个小正方体）？新组成的长方体的体积是多少？25 . 现在有一根150cm长的铁丝，用这根铁丝焊成一个正方体的框架，还剩铁丝6cm，周围用纸板封好至少需要多少平方厘米的纸板？五、作图题26 . 将方格纸中的图形以点O为中心，按顺时针方向连续三次旋转90，画出旋转后的图形。第 8 页 共 8 页参考答