人教版数学六年级下册第三单元《圆柱与圆锥》全优测评卷(A卷)_第1页
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文档简介

人教版数学六年级下册第三单元圆柱与圆锥全优测评卷(A卷)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 如图,下面圆锥形容器里有1千克水,水面在圆锥高的一半,此容器 装( )千克水A5B6C7D82 . 一个输液瓶内有药液,输液时要将输液瓶倒置。如果每分钟输液,输液12分钟后瓶内所剩药液情况如图,这个输液瓶的容积是( )。A100B120C130D1503 . 圆柱的侧面展开可能是( )A正方形B长方形C平行四边形D以上三种情况都有可能4 . (2012?南康市模拟)要求做一个圆柱形油桶要多少铁皮,就是求这个油桶的( )A容积B体积C表面积5 . 24个完全相同的圆锥形实心铁块,可以熔铸成( )个与它们等底等高的圆柱形实心铁块A4B8C12D72二、填空题6 . (2012同心县模拟)将一个圆柱的侧面展开得到一个正方形,已知圆柱的底面半径是5厘米,圆柱的高是,侧面积是,体积是7 . 把圆柱体的直径扩大到原来的3倍,高不变,底面积扩大到原来倍,侧面积扩大到原来的倍,体积扩大到原来的倍8 . 把一个圆柱体侧面展开,得到一个正方形,这个圆柱体底面半径是0.5分米,圆柱体的高是(_)分米9 . 用一张边长8厘米的正方形纸围成一个圆柱,这个圆柱的侧面积是10 . 一个长80厘米,底面积是30平方厘米的圆柱形钢材,把它截成相等的两段,表面积增加了平方厘米11 . 把一个底面半径为5厘米的圆柱体,锯成两个相同的圆柱体,表面积增加平方厘米12 . 一个圆锥的底面半径和高都是6分米,这个圆锥的体积是立方分米13 . 把一根长3米,横截面半径1分米的圆柱形木料平均截成4段小圆木后,表面积会增加(_)平方分米。14 . 一个长方形硬纸板长6厘米,宽5厘米,一纸板的长为轴旋转一周得到的立体图形的体积是立方厘米15 . (2011沿河县模拟)一个圆柱的体积是25.12立方米,高是2米,底面积是平方米,底面半径是米,侧面积是平方米,表面积是平方米16 . 最多的下面画“”。17 . 一个圆柱的底面积约是12dm2,高是4dm,这个圆柱的体积是_dm3,与它等底等高的圆锥的体积是_dm318 . 把两个完全一样的圆柱,拼成一个长30厘米的圆柱,但表面积减少25.12平方厘米,原来每个圆柱的体积是(_)立方厘米。三、判断题19 . 把一个底面直径是6厘米的圆锥沿着高切开,切面是直角三角形,那么圆锥的高是3厘米。(_)20 . 圆柱有无数条高(_)。21 . 等底等高的圆柱的体积比圆锥的体积多三分之二(_)22 . 底面积相等的圆锥与圆柱,如果圆锥的高是圆柱的3倍,它们的体积一定相等。(_)(判断对错)23 . 半径为2cm的圆,面积和周长数值相等,单位不同 (_)24 . 一个橙汁瓶的体积就是它的容积。(_)25 . 等底等高的圆柱和长方体的体积相等。( )四、计算题26 . 求下面图形的体积。(单位:cm,得数保留两位小数。)27 . 求体积(单位:m)五、解答题28 . 把一个高3分米的圆柱体的底面分成许多相等的扇形,然后把圆柱体切开,拼成一个与它等底等高的近似长方体,它的表面积比圆柱体的表面积增加了36平方分米,求这个圆柱体的体积29 . 小明星期天请6名同学来家做客,他选用一盒用长方体(如图(1)包装的饮料招待同学,给每个同学倒上一满杯(如图(2)后,他自己还有喝的饮料吗?(写出主要过程)30 . 有一个装满水的圆锥形容器,底面周长是18.84厘米,高15厘米,把水倒入一个圆柱形的容器中,恰好装满已知圆柱形的容器高30厘米,这个圆柱形容器的底面积是多少平方厘米?31 . 一个酸奶瓶(如图),它的瓶身呈圆柱形(不包括瓶颈),容积是32.4立方厘米当瓶子正放时,瓶内酸奶高为8厘米,瓶子倒放时,空余部分高为2厘米请你算一算,瓶内酸奶体积是多少立方厘米?32 . 右图为一个直角三角形,以OA边为轴旋转一周,会形成一个什么图形?它的体积是多少?33 . 把一块棱长是8厘米的正方体铁块熔铸成一个底面直径是10厘米的圆柱形铁块这个圆柱形铁块的高大约是多少厘米?(得数保留一位小数)34 . 一个圆锥形的漏斗,它的容积是94.2立方厘米,底面半径3厘米,求漏斗的高35 . 一个圆柱的底面半径是2分米,高是1.8分米,它的体积是多少?(取3.142)第 7 页 共 7 页参考答案一、选

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