




已阅读5页,还剩3页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人教版五年级下册期中考试数学试卷5姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 已知数b是1的因数,那么b( )A一定是1B一定是 bC无法确定2 . 用一根长160厘米的铁丝做一个长18厘米、宽12厘米的长方体框架,再用铁皮将它围成一个无盖的铁盒子,至少需要( )铁皮A816平方厘米B1176平方厘米C1032平方厘米3 . 1的因数有( )个。A1B2C3D04 . 该立体图形,从正面看到的是( )。ABC5 . 三角形底扩大8倍,高缩小2倍,面积( )A扩大4倍B扩大8倍C无法确定二、填空题6 . 分一分:1995,1992,2004,2200,2002,1998,2006,2005,2001,1996,2013,20077 . 一个长方体的棱长之和是120厘米,相交于一个顶点的三条棱长总和是(_)厘米8 . 两个质数的和是22,积是57,它们分别是(_)和(_)。9 . 一个合数至少有(_)个因数,一个质数有(_)个因数10 . 一个长方体木块的长是20厘米,宽是10厘米,高是8厘米,从这块木头上切一个最大的正方体后,剩下部分的体积是(_)立方厘米。11 . 教室里有红黄蓝三盏灯,只有一个拉环,拉一次红灯亮,拉两次亮红灯和黄灯,拉三次三灯全亮,拉四次全部灭,现有编号1到100的同学,每个同学拉开关拉自己编号次灯比如第一个同学拉一次,第二个同学拉两次,照此规律一百个同学拉完灯的状态是_12 . 30以内3的倍数:30以内5的倍数:13 . 把42分解质因数是,12和42的最大公约数是,最小公倍数是14 . 两个质数,它们的和是20 ,积是91, 这两个数分别是(_)和(_)15 . 我们两个的和是18,积是7716 . 计算下面图形的体积(单位:cm)体积是_17 . 一个长方体下底周长是28厘米,高是10厘米这个长方体的棱长总和是18 . 计量容积一般用(_)单位计量液体的体积,常用单位(_)和(_),用字母表示(_)和(_)19 . 在0,2,6,7中选出3个数字,组成一个能同时被2,3和5整除的最小三位数是(_)。20 . 把两块棱长2分米的正方体木块粘成一个长方体,这个长方体的表面积是(_)。21 . (江阴市)仓库里有如下几种规格的长方形、正方形的铁皮:长0.64米,宽0.35米;长0.64米,宽0.5米;长0.5米,宽0.35米;边长0.35米张师傅要从中选择5张铁皮正好焊接成一个无盖长方体水箱,应取哪几张?请你把所有的取法都找出来,并把每种规格铁皮取的张数填入下表铁皮规格取法一取法二取法三取法四取法五取法六三、判断题22 . 1L1000ml(_)23 . 所有5的倍数都是合数(_)24 . 如下图所示,这是在前面看到的。(_)25 . 一个正方体的棱长是5厘米,它的体积是:(立方厘米)(_)26 . 把一个棱长是8cm的正方体切成棱长为2cm的小正方体,可得到64个。(_)四、计算题27 . 圈出最简分数,把其余的分数约分。28 . 怎样简便就怎样计算7499+74 7200254 13789-893724.56-5.7-14.3 2.53+1.5+8.5+0.47 3212529 . 求未知数xx6= x+830 . 下面各题怎样计算简便就怎样算(1)15.6+18.2-15.6+18.2(2)13.94-8.37-1.63(3)1.08+1.089931 . 递等式计算:0.111.88.20.11 0.8(3.22.992.3)5.4(3.940.86)0.8 (8.15.4)3.685.732 . 求下列图形的表面积和体积五、解答题33 . 一个正方体的底面面积是25cm2,它的表面积是多少?34 . 五年级学生进行对垒表演,每行12人或18人都可以正好排完。参加表演的共有多少人?35 . 一个长方体铁块,长11分米,宽6分米,高5分米,每立方分米铁块重7.8千克,这个铁块重多少千克?36 . 一个长方体,如果高增加3厘米,就变成棱长为8厘米的正方体。原长方体的体积是多少? 37 . 舞蹈队有40名女生,7名男生。摆一个造型,女生的人数必须是男生的5倍。如果男生的人数不变,需要减少几名女生?六、作图题38 . 下面立体图形从上面、正面、左面看到的是什么形状?画一画。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 土壤养分失衡矫正实施方案
- 燃气工程材料采购方案
- 雨水渗透池施工方案
- 校园围墙防攀爬安全教育
- XX市公共供水管网漏损治理工程项目工程方案
- 水库水资源调度优化方案
- 校园周边文明安全教育
- 铜采选工程施工方案
- 校园安全教育十二条
- 生物质能发电项目建设方案
- 2024广东省产业园区发展白皮书-部分1
- 2025年国家网络安全宣传周网络安全知识考核试题
- 2025四川蜀道建筑科技有限公司招聘16人备考练习题库及答案解析
- 生态视角下陕南乡村人居环境适老化设计初步研究
- 2025-2030中国教育领域的虚拟现实技术行业发展战略与应用趋势预测报告
- 2025广西现代物流集团第三次招聘109人笔试备考试题及答案解析
- 2025年中职历史考试题及答案
- 图书出口管理办法
- 高三后期班级管理课件
- 廉政教育进课堂大学
- GB/T 45777-2025水泥中石膏掺量评估方法
评论
0/150
提交评论