人教版数学五年级下册第四单元《分数的意义和性质》单元测试卷（含解析）_第1页
人教版数学五年级下册第四单元《分数的意义和性质》单元测试卷（含解析）_第2页
人教版数学五年级下册第四单元《分数的意义和性质》单元测试卷（含解析）_第3页
人教版数学五年级下册第四单元《分数的意义和性质》单元测试卷（含解析）_第4页
人教版数学五年级下册第四单元《分数的意义和性质》单元测试卷（含解析）_第5页
已阅读5页，还剩2页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教版数学五年级下册第四单元分数的意义和性质单元测试卷（含解析）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 分数单位是6的真分数有（ ）个，分子是7的假分数有（ ）个。（ ）567无数ABCD2 . 分数单位是的最简分数共有（ ）个A5B1C9D无数3 . （2008?永登县模拟）分数单位是的最小假分数是（ ）ABC4 . ab=5，则a和b的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。A5BaCbD无法确定5 . 4是36和48的（ ）A因数B公因数C最大公因数6 . 一筐苹果，平均分给2个小朋友、平均分给3小小朋友或平均分给5个小朋友都正好分完，这筐苹果最少应有（ ）A20个B90个C30个7 . 如果a=8b，a和b都是整数且都不为0那么a和b的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）A1B8CaDb8 . 一堆煤，用去 ，还剩 吨，用去的和剩下的比较，（ ）A剩下的多B用去的多C一样多D无法比较二、填空题9 . 分母是11的所有最简真分数的和是210 . 3表示；3表示；3表示11 . A=235，B=223，A和B的最大公因数是，最小公倍数是12 . a=23m，b=35m （m是自然数且m0 ），如果a和b的最大公因数是24，则m是13 . 如果一个分数的分子是分母的倍数，那么这个分数就能化成_，方法是用_除以_14 . 看图写出涂色部分所表示的分数:（_）15 . 和三个数中，最大的数是16 . A=3B，那么（A，B）=；A，B=三、判断题17 . （2008南海区校级自主招生）两个不同质数的公因数只有1（判断对错）18 . AB=0.2（A、B都是0除外的自然数）那么它们的最大公因数是A19 . 分数中分子和分母都是大于零的自然数。（_）20 . 把一个苹果分成3分，每份占这个苹果的。（_）21 . 把一根彩带分成8段，每段的长度是这根彩带的。（_）四、计算题22 . 把下面每组数中的分数通分。和和和和和和23 . 先通分,再比较每组中两个分数的大小。和和和五、解答题24 . 两个打字员在打一份书稿张华3小时完成了书稿的，李丽5小时完成了书稿的谁的效率高一些？25 . 有一个袋子里边装着红、黄、蓝三种颜色的球，现在小峰每次从口袋中取出3个球，如果发现三个球中有两个球的颜色相同，就将第三个球放还回口袋，如果三个球的颜色各不相同，就往口袋中放一个黄球，已知原来有红球42个、黄球23个、蓝球43，那么取到不能再取的时候，口袋里还有蓝球，那么蓝球有多少个？ 26 . 用铅笔涂色表示分数27 . 一个分数，如果分子加3，分数值就是自然数1它与 相等，求这个分数是多少。28 . 你能给每盘桃子的涂上颜色吗？六、连线题29 . 连一连。七、作图题30 . 涂色表示下面各分数。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、二、填空题1、2、
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论