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文档简介
人教版数学四年级下册第2单元观察物体(二)评价测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 想一想淘气看到的是( )。AB2 . 用几个小正方体搭一个立体图形,从上面看到的形状是,这个立体图形可能是( )。3 . 去掉小括号后,不改变计算结果的是( )A140(564)B(564)28C(210+150)94 . 图中几何体从正面看到的图形是( )ABCD5 . 一个积木块组成的图形,从正面看是 ,从侧面看是 ,这个积木块有( )个A4B6C不一定二、填空题6 . 从正面看是_从左面看是_从上面看是_7 . 文文观察到的应该是哪个图形?请圈出来。8 . 观察物体,从(_)面看到的是;从(_)面看到的是;从(_)面看到的是。9 . 两个正方体拼成一个长方体,它有_个面是正方形,有_个面是长方形10 . 摆一摆,填一填。(1)从前面看,图形是的是(_)。(2)从左面看,图形是的是(_)。(3)从上面看,图形是的是(_)。(4)从前面和左面看,图形是的是(_)。11 . 仔细观察,找一找,填一填。小明通过观察上面的四个物体,看到了A、B两种图形。从前面看,是图A的有(_);从前面看,是图B的有(_);从左面看,是图B的有(_);从上面看,是图B的有(_)。12 . 下面是用小正方体搭建的一些几何体(1)从正面看是的有(_)(填序号)(2)从左面看是的有(_)(填序号)(3)如果要把继续补搭成一个大正方体,至少还需要(_)个小正方体13 . 从前面看是的有(_);从前面看是的有(_);从上面看是的有(_)三、判断题14 . 从前面看到的形状和从左面看到的形状相同。(_)15 . 站的位置不同,观察到的物体的形状大小可能相同(_)16 . 从任何位置看小正方体最多只能看到三个面(_)四、解答题17 . 在下图中添上一个同样大的正方体,使得从左面看到的图形不变。想一想,一共有多少种不同的添法?(添上的正方体和原来的图形至少有一个面连在一起)18 . 下面的四幅图分别是在哪个位置看到的?_五、连线题19 . 从不同的方向观察右图,看到的是什么形状?连一连。20 . 观察物体。21 . 它们分别看到的是哪幅图?连一连。六、作图题22 . 下图,分别画出从前面、上面、左面看到的图形从上面看从前面看从左面看第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题
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