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重庆市2020年(春秋版)语文一年级上册9 明天要远足练习卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 数数填填鸟米长头火耳四画_五画_六画_2 . 写出有下列偏旁的字并组词。1氵(_)组词(_)2月(_)组词(_)3艹(_)组词(_)4扌(_)组词(_)5亻(_)组词(_)6纟(_)组词(_)3 . 火眼金睛(我能分辨它们的不同,然后组词)。玛( )泣( )码( )拉( )薄( )曼( )簿( )漫( )二、语言表达4 . 仿写句子。1兔子就像滚动的雪球似的离开了。西瓜又大又圆,就像_似的。2台风泄气了,只好懒洋洋地朝海洋的另一个方向奔去。小鹿伤心了,_。3沙滩上的人们有的捉螃蟹,有的捞海鱼,有的捡贝壳。下课了,同学们飞奔到操场上,有的_,有的_,有的_。4这时候,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。教室里静得_。三、信息匹配5 . 我会读一读,认一认,给拼音宝宝分类。ei b zi un ying p r in yun韵母:声母:整体认读音节:6 . 读句子看看填哪个词语合适。1.(快慢)乌龟爬得(_),兔子跑得(_)。2.(真假)“月亮掉在井里”是(_)的,不是(_)的。3.(笑哭)我做了一个鬼脸,把正在(_)鼻子的小妹妹逗(_)了。4.(自己别人)自己力所能及的事情要(_)做,不能依靠(_)。7 . 给加点字选择正确的读音,用“”标出来。多么俊(jn zn)俏(qo qio)的鸟儿呀!春风吹拂(f f)着它乌黑光亮的羽毛和剪刀似的尾巴。可爱的小家伙活泼又机灵,它为春天谱(p p)写了一曲赞歌。四、书写8 . 读拼音,写词语。mng tin xu wn tng xu y tng rn ci五、诗词曲鉴赏我爱阅读。远看山有色,近听水无声。春( )花还( ),人( )不惊。9 . 把诗句补充完整。10 . 这幅画里,有(_)有(_),还有花和鸟。11 . 写出诗句中的三对反义词。_ _ _12 . 用“”圈出诗中的一个逗号和一个句号。阅读古诗,完成练习。秋夜将晓出篱门迎凉有感宋陆游三万里河东入海,五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。13 . “三万里河”指的是_,“五千仞岳”指的是_。这里的“三万里”和“五千仞”都是虚指,分别形容很_和很_。14 . “三万里河东入海,五千仞岳上摩天”运用了( )的修辞方法。A比喻B夸张C拟人D对比15 . 对前两句诗的理解不正确的是( )A这两句诗意境阔大深沉,对仗十分工整。B山本来是不动的,由于用了“摩”字,不但使人感到了山的雄伟,而且富有生气。C诗中极力描写河山的奇伟壮丽,是为了突出祖国的可爱,表明朝廷收复失地的决心。
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