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文档简介
贵阳市2020年(春秋版)三年级上册期末测试语文试卷(8)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 给下列汉字加上一部分组成新字,再组词。昔(_(_)_(_)争(_(_)_(_)交(_(_)_(_)2 . 照样子写词语,至少写三个。1源源不断(AABC)_2无忧无虑(ABAC)_3奔流不息(ABCD)_二、语言表达3 . 仿写。(1)他一边喊,一边向小白兔家奔去。_一边_,一边_。(2)雪孩子找呀找,终于找到了小白兔。_,终于_。三、现代文阅读阅读短文,完成练习(改编题)给家乡孩子的信不要把我当做什么杰出人物,我只是一个普通的人。我写作( )我有才华( )我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达这种感情。我今年87岁,今天回顾过去,说不上失败,也谈不成功,我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。我在回答和平街小学同学们的信中说:“我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。”有人问我生命开花结果是什么意思。我说“人活着不是为了吃白干饭,我们活着就是要给我们其中的社会添上一点光彩。这个我们能办得到,( )我们每个人都有更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间,比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们,我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。”4 . 在括号内填上适当的关联词语。5 . “它们”是指_。6 . 上文是著名作家( )在给家乡孩子的信中讲的一段话。在这段话,作者多次表达了他对人生的态度。请把你感受最深的一处抄写下来_。读了这段话,我们能充分感受到作者_的高尚品格 ;感悟到比生存更有价值的是_。7 . 巴金爷爷讲的“生命开花结果”的意思是_。在我们熟悉的人物中,可以称得上“生命开花结果”的有_ 、_等。8 . 用“”画出文中的排比句。并仿写一个排比句。 。_9 . 将文中最后一句话改写成反问句。_我会阅读文段,按要求做题猫选段猫的(de d)性格实在有些古怪。说它老实吧,它的(de d)确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它屏(bng png)息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖儿伸出来让你给它抓痒。或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷(mn mn)。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它一声也不出。10 . 请将文中带点字的错误读音划掉。11 . 查字典,填空。“虑”用音序查字法,应先查音序,再查音节;用部首查字法应先查部首,再查画。“虑”在字典里的解释有:思考;担忧。“考虑”的“虑”应选解释,“无忧无虑”的“虑”应选解释。12 . 请将文中画“ ”的反问句改成陈述句。_13 . 上面的文段都体现了猫性格古怪的特点。第一自然段猫的性格古怪体现在:猫既又,既又;第二然段猫的性格古怪体现在:的时候温柔可亲,的时候显得极其冷漠。14 . 请把描写猫尽职的一句话画上“”。15 . 下面的句子中,哪一句话具体描写了猫尽职的特点?请在句子后打“”。一条全黑的尾巴躺在地上,悠然自得地摇摆着。 ( )它在草地上跑来跑去,不跑累了绝不趴下休息。 ( )它紧紧地盯着老鼠的洞口,耐心地等待着老鼠的出现。 ( )16 . 你喜欢文中的这只猫吗?为什么?_17 . 请你针对本文内容设计一个问题,并回答。四、信息匹配18 . 选择合适的词语填空。1危险危急危重(1)正在十分(_)的关头,我们的增援部队赶到了。(2)他常常冒着生命(_),深入作战前线采访。(3)医务人员正在全力抢救一位(_)病人。2发明发现发生(1)牛顿(_)了地球引力。(2)2008年5月12日,四川汶川(_)了大地震。(3)美国科学家爱迪生(_)了电灯。19 . 给加点字选择正确的读音。堤岸(d t)随即(j j )瞬间(shn xn )电杆(n n)扎进(zh z )结实 (ji ji )五、书面表达20 . 习作表达同学们,你平时喜欢玩什么?有没有哪一次玩得特别开心?请好好地回忆一下,你当时是怎么玩的?请以“那次玩得真高兴”为题写下来。六、判断题21 . 根据课文内容判断正误。枣核被县官抓住,打掉了牙齿。(_)22 . 判断下列语句是否比喻句,用“”“”表达。歌声似乎比什么语言都更响亮,都更感人。(_)七、书写23 . 读一读,填字词成句子。)mng yu d sh shu j1.昨天晚上我见员,把文盒送来了。 y yu x2.喜鹊一会儿教他们做一会儿叫
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