贵阳市2020年（春秋版）三年级上册期末测试语文试卷（8）B卷

贵阳市2020年（春秋版）三年级上册期末测试语文试卷（8）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 给下列汉字加上一部分组成新字，再组词。昔（_（_）_（_）争（_（_）_（_）交（_（_）_（_）2 . 照样子写词语，至少写三个。1源源不断（AABC）_2无忧无虑（ABAC）_3奔流不息（ABCD）_二、语言表达3 . 仿写。(1)他一边喊，一边向小白兔家奔去。_一边_，一边_。(2)雪孩子找呀找，终于找到了小白兔。_，终于_。三、现代文阅读阅读短文，完成练习（改编题）给家乡孩子的信不要把我当做什么杰出人物，我只是一个普通的人。我写作（ ）我有才华（ ）我有感情，对我的祖国和同胞有无限的爱，我用作品表达这种感情。我今年87岁，今天回顾过去，说不上失败，也谈不成功，我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。我在回答和平街小学同学们的信中说：“我愿意再活一次，重新学习，重新工作，让我的生命开花结果。”有人问我生命开花结果是什么意思。我说“人活着不是为了吃白干饭，我们活着就是要给我们其中的社会添上一点光彩。这个我们能办得到，（ ）我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间，比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们，我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。”4 . 在括号内填上适当的关联词语。5 . “它们”是指_。6 . 上文是著名作家（ ）在给家乡孩子的信中讲的一段话。在这段话，作者多次表达了他对人生的态度。请把你感受最深的一处抄写下来_。读了这段话，我们能充分感受到作者_的高尚品格 ；感悟到比生存更有价值的是_。7 . 巴金爷爷讲的“生命开花结果”的意思是_。在我们熟悉的人物中，可以称得上“生命开花结果”的有_ 、_等。8 . 用“”画出文中的排比句。并仿写一个排比句。 。_9 . 将文中最后一句话改写成反问句。_我会阅读文段，按要求做题猫选段猫的（de d）性格实在有些古怪。说它老实吧，它的（de d）确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏（bng png）息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒。或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷(mn mn)。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它一声也不出。10 . 请将文中带点字的错误读音划掉。11 . 查字典，填空。“虑”用音序查字法，应先查音序，再查音节；用部首查字法应先查部首，再查画。“虑”在字典里的解释有：思考；担忧。“考虑”的“虑”应选解释，“无忧无虑”的“虑”应选解释。12 . 请将文中画“ ”的反问句改成陈述句。_13 . 上面的文段都体现了猫性格古怪的特点。第一自然段猫的性格古怪体现在：猫既又，既又；第二然段猫的性格古怪体现在：的时候温柔可亲，的时候显得极其冷漠。14 . 请把描写猫尽职的一句话画上“”。15 . 下面的句子中，哪一句话具体描写了猫尽职的特点？请在句子后打“”。一条全黑的尾巴躺在地上，悠然自得地摇摆着。 （ ）它在草地上跑来跑去，不跑累了绝不趴下休息。 （ ）它紧紧地盯着老鼠的洞口，耐心地等待着老鼠的出现。 （ ）16 . 你喜欢文中的这只猫吗？为什么？_17 . 请你针对本文内容设计一个问题，并回答。四、信息匹配18 . 选择合适的词语填空。1危险危急危重（1）正在十分（_）的关头，我们的增援部队赶到了。（2）他常常冒着生命（_），深入作战前线采访。（3）医务人员正在全力抢救一位（_）病人。2发明发现发生（1）牛顿（_）了地球引力。（2）2008年5月12日，四川汶川（_）了大地震。（3）美国科学家爱迪生（_）了电灯。19 . 给加点字选择正确的读音。堤岸(d t)随即(j j )瞬间(shn xn )电杆(n n)扎进(zh z )结实 (ji ji )五、书面表达20 . 习作表达同学们，你平时喜欢玩什么？有没有哪一次玩得特别开心？请好好地回忆一下，你当时是怎么玩的？请以“那次玩得真高兴”为题写下来。六、判断题21 . 根据课文内容判断正误。枣核被县官抓住，打掉了牙齿。（_）22 . 判断下列语句是否比喻句，用“”“”表达。歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人。（_）七、书写23 . 读一读，填字词成句子。）mng yu d sh shu j1.昨天晚上我见员，把文盒送来了。 y yu x2.喜鹊一会儿教他们做一会儿叫