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文档简介
视觉识别系统&标志的设计,人民教育出版社美术设计模块培正中学李毅翔高一级选修课程,CI(CorporateIdentitySystem)企业形象识别系统将企业文化与经营理念，统一设计，利用整体表达体系（尤其是视觉表达系统），传达给企业内部与公众，使其对企业产生一致的认同感，以形成良好的企业印象，最终促进企业产品和服务的销售。,（塑造自己独特的企业形象）,一、回顾与再现,CI企业形象识别系统,MI：理念识别系统MindIdentity,BI：行为识别系统BehaviorIdentity,VI：视觉识别系统VisualIdentity,VI视觉识别系统包含,二、何谓“标志”（P7),基本元素系统：标志、标准字、标准色,应用系统,在很久很久以前，我们祖先就具有了视觉传达的意识,在这个视频中，我们看到两军对战中是如何识别对方的呢？,是看脸吗？,2.真的是看脸吗？,旗帜上的徽章图案是标志的早期形态和运用方式。,那么标志重要吗？,现代社会的发展标志已经不是一个简单的符号,三、标志重要性,标志重要性,标志代表了更多的内容、性质、特征、主张、精神,四、如何设计标志（P13),四、如何设计标志（P13),四、如何设计标志（P13),1、调查阶段2、创意阶段3、图形设计阶段4、应用拓展阶段,“中”字铜钱造型天圆地方传统文化理念,优秀标志设计,书本P91、属性明确、内涵丰富2、个性鲜明、易于记忆3、形象美观、赏心悦目4、简单单纯、易于制作,1、属性明确、内涵丰富2、个性鲜明、易于记忆3、形象美观、赏心悦目4、简单单纯、易于制作,五、活学活用,作业：结合校本课程（级社社徽设计大赛）尝试设计一款奕社社徽A4纸,要求：1、结合培正传统文化2、具备徽章特色3、能展现时代个性,隽社社徽JS是拼音元素、圆球代表花朵、（寓意学生在隽社的怀抱中成长）,迪社社徽文字演变出钥匙图案、稻穗代表学生成长、（寓意用钥匙打开通向成功之门启迪未来、）,学生作品,趣味小知识链接,1、中德儿童的吉祥物“海尔图
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