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部编版2019-2020学年二年级上册语文课文5第15课大禹治水同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共53分)1. （6分） 比一比。织_讲_观_变_识_进_ 现_ 弯_2. （8分） 辨字组词代_ 乘_ 煤_ 柴_伐_ 剩_ 媒_ 些_3. （6分） 按拼音写汉字sh touc ibo ch_ji guf mr shn_4. （5分） 照样子，写句子。蜗牛一家住在小树旁边。我们一家住在_。_住在_。5. （12分） 填字组词。冷嘲热_ 眉头紧_言而无_心照料以礼相_良_吉日6. （10分） 阅读学弈后，回答下面的问题。（1） 写出“之”在句子中的意思。一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。（2） 课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋，这两个人分别怎样，告诉我们什么道理？7. （6分） 写出近义词模糊_打搅_甜蜜_欺负_捉弄_慈悲_二、 阅读理解 (共1题；共8分)8. （8分） 阅读课文片段，回答问题。 摇花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人（ ）着桂花树，使劲地（ ）。摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我（ ）着啊真像下雨好香的雨啊桂花摇落以后，（ ）去小枝小叶，（ ）上几天太阳，（ ）在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。（1） 选择合适的动词填在括号内。 收晒挑 摇抱喊（2） 在短文的空白处填上标点。 （3） 写出表示桂花的用途的句子。 （4） 写出桂花落下来时像下雨一样的句子。 （5） “好香的雨”指的是：_（6） 一个“浸”字说明了什么？ 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共53分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2
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