人教版数学五年级下册第二单元《因数与倍数》单元测试卷(含解析)_第1页
人教版数学五年级下册第二单元《因数与倍数》单元测试卷(含解析)_第2页
人教版数学五年级下册第二单元《因数与倍数》单元测试卷(含解析)_第3页
人教版数学五年级下册第二单元《因数与倍数》单元测试卷(含解析)_第4页
人教版数学五年级下册第二单元《因数与倍数》单元测试卷(含解析)_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版数学五年级下册第二单元因数与倍数单元测试卷(含解析)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . ( )既是14的因数,又是14的倍数A7B14C282 . 下列说法中正确的个数有( )个所有的奇数都是质数互质的两个数没有最大公约数所有的偶数都是合数两个合数一定不是互质数A0B1C2D33 . 在60=125中,12和5是60的( )A倍数B偶数C质数D因数4 . 下面三句话中,( )是错误的A1既不是素数,也不是合数B最小的合数是4C所有的偶数都是合数5 . 分别用4个、7个、8个和12个同样大的小正方形拼摆长方形,结果发现用12个小正方形拼出的长方形种类最多,这是因为( )A12个长方形个数最多B12不是质数C12的因数的个数最多D12是偶数6 . 下面各数,不是3的倍数的是( )A231B1875C3359D77797 . 最小的自然数与最小的质数相加,和是( )A1B2C3D48 . 16个小正方形可以拼出( )种长方形(含正方形)。A2B3C4D5二、填空题9 . 一个数的最小倍数减去它的最大因数,差是(_)10 . 一个数的最大因数是12,这个数是,这个数的最小倍数是一个数的最小倍数是18,这个数是一个数既是15的因数,又是15的倍数,这个数是11 . 有三个质数,它们的乘积是1001,这三个质数分别是_、_、_(按从小到大的顺序填写)12 . 从0、1、4、5这四个数中任选三个数组成一个三个数,能组成(_)个同时是2,3,5倍数的数,其中最小的是(_)13 . 既是25的约数,又是25的倍数14 . 在2,5,13,57,7,1.7,21,28中,是自然数,是质数,是的倍数15 . 在18,32,45,21,56,48,75中,8的倍数有(_)。16 . 在15、18、29、35、39、41、47、58、70、87这些数中:是偶数的有; 是奇数的有;有因数3的是; 5的倍数有三、判断题17 . 5是因数,8是倍数18 . 一个非零自然数的因数一定小于它的倍数19 . 因为2464,所以24是倍数,6和4都是因数(_)20 . 已知自然数a只有两个约数,那么5a最多有3个约数21 . 2既是质数,又是合数。(_)四、计算题22 . 把下面的合数分解质因数52=68= 121=23 . 用短除法把下列各数分解质因数54;96五、解答题24 . 巧判平年与闰年。大家还记得判断闰年的方法吗?一般情况下,公历年份是4的倍数,该年份就是闰年(除年份为整百数)。不计算,很快说出下列的公历年份哪些是闰年?哪些是平年?(提示:根据4的倍数的特征,只要判断每个数的末两位是不是4的倍数就可以了)1981年 1940年 1998年2004年 2008年 2012年2096年 3218年 4523年25 . 14是7的倍数,21也是7的倍数14与21的和是7的倍数吗?18是9的倍数,27也是9的倍数18与27的和是9的倍数吗?根据上面的结论,你有什么发现?26 . 一个长方形的长和宽都是以厘米为单位的质数,并且周长是36 cm这个长方形的面积最大是多少平方厘米?27 . 把下面各数填入指定的方框里我发现:既是2的倍数又是3的倍数28 . 有三张卡片,在它们上面各写有一个数字2、3、7,从中至少取出一张组成一个数,在组成的所有数中,有几个是质数?请将它们写出来29 . 曲妍和她的4名同学参加了学校的微型马拉松大赛,她们的参赛号码是5个连续的偶数,和是410,她们的参赛号码各是多少?30 . 分苹果31 . 两根钢筋分别长为24米和18米,现把它截成同样长的小段,且无剩余,每段最长可截成多少米?一共可截成多少段?第 7 页 共 7 页参考答案一、选择

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论