部编版2019-2020学年三年级上册语文第五单元第16课《金色的草地》同步练习B卷_第1页
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部编版2019-2020学年三年级上册语文第五单元第16课金色的草地同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共48分)1. （7分） 我会照样子写词语。 例： 蝴蝶飞舞 _ _ _2. （8分） (2019四上镇原期中) 照样子，写一写。 （1） 例：鸟窝也可以叫鸟巢 鼠窝也可以叫_猪窝也可以叫_马厩也可以叫_鸡舍也可以叫_（2） 例：八仙-各显神通 孙悟空-_;姜子牙-_哪吒-_3. （3分） 选出不同类一项。_A.黎明 B.傍晚 C.中午 D.深夜 E.刹那_A.小麦 B.玉米 C.水稻 D.甘蔗 E.高粱_A.骆驼 B.老虎 C.狮子 D.麻雀 E.狐狸_A.老人 B.教师 C.工人 D.农民 E.学生4. （12分） 分析句子所用修辞方法，再分别仿写一个句子。 活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。它似乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。5. （5分） 连词成句，并加上标点。有小树门口我家一棵五只山上山羊有吃草正在6. （11分） 比一比，再组词。耍_劲_查_要_尽_察_7. （2分） 课文金色的草地主要写了的主要事情是（ ）A . 兄弟俩在草地上玩耍，互相往对方的脸上吹蒲公英的绒毛。B . “我”和弟弟早晨起床去钓鱼。C . 我和弟弟在草地上种蒲公英。D . “我”发现了草地会变颜色及其变颜色的原因。二、 阅读理解 (共2题；共17分)8. （8分） (2019邵阳模拟) 祖先的摇篮（节选） 爷爷说：那原始森林是我们祖先的摇篮。（1） 这句话把_比作_。 （2） “祖先的摇篮”中“摇篮”的意思是（ ） A . 婴儿睡的摇篮。 B . 生活的环境。（3） “祖先的摇篮”具体指的是_。 9. （9分） 读例文，完成练习。（一） 细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。（1） 这段话写的是雨中杨梅树的形态，抓住了杨梅树的枝、叶来写，其枝、叶的特点分别是_、_。 （2） 作者在写杨梅树时，运用了（ ）的修辞手法。 A . 比喻 B . 拟人（3） 请仿照画横线的句子写一种植物的枝、叶。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共48分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、5
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