贵阳市2020版语文二年级下册12 寓言二则练习卷（3）B卷_第1页
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贵阳市2020版语文二年级下册12 寓言二则练习卷（3）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 写出下列词语的近义词。酷爱（ ）坦白（ ）急切（ ）连续（ ）生动（ ）简陋（ ）详细（ ）按照（ ） 2 . 多音字加拼音组词。 磨 _（_）坊_（_）磨 _（_）坊_（_）3 . 按要求写成语或四字词语。寓言故事：自相矛盾、（_）、（_）神话故事：嫦娥奔月、（_）、（_）“滴水穿石”的近义词：（_）、（_）4 . 多音字组词。le （_） m （_）了模lio（_） m （_）二、现代文阅读课内阅读 小马驮起口袋,飞快地往磨(mm)坊(fngfng)跑去。跑着跑着,一条小河挡住了去路,河水哗哗地流着。小马为难了,心想:我能不能过去呢?如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!可是他离家已经很远了。5 . 给加点字选择正确的读音。6 . 照样子，写拟声词。 例：哗哗_、_。7 . 小马为什么为难了？_。阅读下面的寓言故事，完成练习。盲人摸象有一天，四个盲人坐在树下乘凉。有个赶象的人走过来，大声喊着：“象来了，让开点！”其中一个盲人便提议说：“象是什么样子的呢？咱们来摸一摸好吗？”另外三个盲人齐声说：“好，摸一摸就知道了。”他们向赶象的人说了他们的想法。赶象的人同意了，把象拴在树上，让他们摸一摸。第一个人摸到了鼻子，他说：“大象像一条弯弯的管子。”第二个人摸到了尾巴，他说：“大象像根细细的棍子。”第三个人摸到了身体，他说：“大象像一堵墙。”第四个人摸到了腿，他说：“大象像一根粗粗的柱子。”四个盲人你争我辩，都认为自己说得对，谁也不服谁。这时，赶象的人对他们说：“你们都没有说对。一定要摸遍了象的全身，才能知道象是什么样子的。你们每个人只摸了象的一部分，怎么能说得对呢？”8 . 短文共有_个自然段。9 . 读短文填空。第一个人摸到了_，以为大象像_。第二个人摸到了_，以为大象像_。第三个人摸到了_，以为大象像_。第四个人摸到了_，以为大象像_。10 . 四个盲人为什么都没有说对？怎样才能知道象是什么样子的？_三、信息匹配11 . 给句子中加点的字选择合适的解释。牢：监狱。坚固。养牲畜的圈。1大家都喜欢亡羊补牢
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