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重庆市2019年语文三年级下册第二单元测试卷(基础卷)(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 火眼金睛,辨字组词。第(_)轮(_)两(_)梯(_)论(_)俩(_)活(_)爪(_)而(_)话(_)瓜(_)面(_)2 . 近义词:柔软( )记录( )高兴( )精致( )增添( )反义词:精致( )传统( )含蓄( )喜悦( )甜蜜( )3 . 照样子,写词语。1.喜洋洋_2.越升越高_3.许许多多_4.又高又大_4 . 根据课文内容填空。1.细细的溪水,流着_的香味,流着_。灰白色的鹅卵石,_。2.观潮一文按照_的顺序,描绘了钱塘江大潮“_,_,_”的壮观景象。3.秋晚的江上描绘了景物_,_,_等景物,构成了一幅美丽的图画。5 . 在括号里填上恰当的量词。一(_)石头一(_)闪电一(_)地图一(_)水井一(_)雕像一(_)劳模一(_)上衣一(_)铅笔一(_)奖章一(_)课桌一(_)黑板一(_)扫帚二、语言表达6 . 句子闯关。1、狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。(改成“”被字句)_2、茂密的树叶向四面展开,就像一个绿色的凉棚。(用加点的字造句)_3、吓得大大小小的跑野兽撒腿就(连词成句)_4、下雨了还能出去玩?(换一种说法,使句意不变)_5、教室里坐着学生。(把句子写具体)_三、现代文阅读7 . 阅读短文,回答问题。诸葛亮赤壁斗诗相传赤壁之战前,诸葛亮和鲁肃同去见周瑜,商量破曹之计。诸葛亮过江之后,不卑不亢,舌战群儒,剖析天下形势,处处显示出过人的才能,引起周瑜的嫉恨。一日,周瑜见诸葛亮来访,未谈武略,却要先与诸葛亮斗斗文才,遂指着门前小溪吟道:“有水也是溪,无水也是奚;除掉溪加水,加鸟便是鶏(鸡)。得意猫儿雄过虎,脱毛凤凰不如鸡。”他用拆字法作诗,将诸葛亮比做脱毛凤凰,暗含讥讽嘲弄之意。诸葛亮心领神会,见庭室的书桌上放着一副棋盘,也仿拟原诗吟道:“有木也是棋,无木也是其;除掉棋边木,加欠便是欺。龙游浅水遭虾戏,虎落平川被犬欺。”诗中隐藏锋芒,以牙还牙,反唇相讥,可谓恰到好处。“和事佬”鲁肃担心双方舌战会伤了和气,便强装笑脸劝解道:“有木也是槽,无木也是曹;除掉槽边木,加米便是糟。今日之事在破曹,龙虎相斗事必糟。”经鲁肃一语提醒,二人携手哈哈一笑,重新入座,共商破曹大计。【小题1】根据短文内容,回答问题。周瑜、诸葛亮、鲁肃三人各作诗一首,暗藏深意,你知道他们的用意吗?周瑜暗讽_诸葛亮暗讽_鲁肃暗劝_【小题2】短文中的哪个人物给你留下了深刻的印象?为什么?_“先生!先生!请不要关门。”那工人闻声转过身来,看到了浑身脏兮兮、汗涔涔的小鲁本。“明天再来吧,孩子!”“求您了!先生。我现在就想卖给您!”工人听出了鲁本声音里的哭腔,看到了他眼中的泪光。“你为什么这么急需这点儿钱呢?”“这是秘密!”那人收下了四个麻袋,伸进口袋掏出四个硬币放在鲁本的手心里。鲁本说了声“谢谢”,飞跑着回了家。然后,他把钱罐紧紧地抱在胸前,向商店跑去。8 . 认真读画线的句子,“哭腔”“泪光”反映了鲁本怎样的心情,说说你对这句话的理解。_9 . 鲁本的秘密是什么?_10 . 说说你对选文最后一句话的理解。_四、信息匹配11 . 我会在加点字的正确读音上打“”(1)停当(dng dng) 娇嫩(nn nn) (2)鲫鱼(j j)晃眼(hung hung)(3)尽管(jn jn)钥匙(yo shi yu chi)(4)闷热(mn mn)推测(c ch)12 . 用“”画去加点字不恰当的音节。1.一个瘦削(xuxio)的老人正站在渔船上撒(ss)网捕鱼。2.我阅读水浒传(zhunchun)时常常张冠(unun)李戴,把人物和对应的故事搞混。五、书面表达13 . 我会看图写话。思维提示:图上画的是什么
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