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部编版二年级下学期语文期末素养形成卷 B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 基础运用 (共7题;共8分)1. (1分) 按要求写一写。 作法都别_2. (1分) (2019二上镇原期中) 给下面的字加偏旁变新字,再组词。 青晴_同_平_ 皮_ _3. (1分) 认一认,连一连。 z 词语小熊爱读书c y字读书j zi 句子书4. (2分) 根据语境,想象人物神态或动作,把句子补充完整。 (1) 小妹妹_,_:“我要找妈妈。” (2) 王老师大步走上讲台,_:“我们班被学校评为先进班集体。” (3) “咦,我的脚怎么痒痒的?”童童_。 5. (1分) (2018六下赣榆) 关于梁山伯与祝英台和白蛇传,下列说法错误的一项是( ) A . 梁山伯与祝英台曾在求学路上相遇。B . 梁山伯曾女扮男装去求学。C . 法海把白娘子变回白蛇压在雷峰塔下。D . 小青奋力救出白娘子。6. (1分) (2018徐州模拟) 下面句子中划线词句使用正确的一项是( ) A . 小书法迷娜娜很勤奋,只有练起字来,才特别投入,即使手腕酸痛,也舍不得放下手中的毛笔。B . 小乔到西湖游玩,春风和煦,景色宜人,沉醉其中的他由衷赞叹道:“太美了!这真是暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州!”C . 上个星期,体育老师谋划已久的两校足球友谊赛终于在体育馆成功举行。D . “奶奶,天晴了,请您把花生拿出去晒晒,别让它发霉了。”婷婷再三吩咐。7. (1分) 下列不是论语语录的一句是( ) A . 学而不思则罔,思而不学则殆。B . 见贤思齐焉,见不贤而内自省也。C . 有朋自远方来,不亦乐乎?D . 业精于勤,荒于嬉。二、 阅读理解 (共2题;共4分)8. (3分) 课内阅读。 此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重(chng zhng)分量(liangling)。怎么把祖国和人民从苦难(nnnn)和屈辱中拯救出来呢?这个问题像一团(烈 列)火一直燃烧在周恩来心中。所以,当修身课上魏校长(提题)出为什么而读书这个问题时,就有了“为中华之崛起而读书”的响亮回答。(1) 在括号里选择正确的字音。 (2) 写出文中的一个比喻句。这句话把_比作_,使用比喻的修辞手法的作用是_。 (3) 说说你是为什么而读书呢?说说你的理由。 9. (1分) 看拼音,写字词。 dyliynmenwnho_雷_三、 语言表达 (共1题;共3分)10. (3分) 用下列句子中的加横线的词语造句 (1) 圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失。 (2) 圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。 (3) 五位战士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击。 (4) 他写得很认真,也很吃力。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共7题;共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、6-1、7-1、二、 阅
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