重庆市2019-2020学年语文三年级上册第二单元检测卷 (7)（II）卷

重庆市2019-2020学年语文三年级上册第二单元检测卷 (7)（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）A梧桐树的树叶，就像一个个金色的小巴掌。B红红的枫叶像一枚枚邮票。C美丽的菊花在秋雨里频频点头。D我穿着一双棕红色的小雨靴，多像两只棕红色的小鸟。2 . 下列句子中，画线部分使用不恰当的一项是（ ）A早晨的雾真大，校园浸在乳白色的浓雾里，像仙境一般。B客人们继续到了，家里热闹起来。C我班同学很团结，赢（yng）了这场拔河比赛，这真是“人心齐，泰山移”啊！二、填空题3 . _，西出阳关无故人。送元二使安西唐王维4 . 超级模仿秀。例：大可（奇）（奇怪）（奇妙）口下（_）（_）（_）另刂（_）（_）（_）你心（_）（_）（_）忄白（_）（_）（_）5 . 照样子填写合适的词语。绽开(笑脸)掀开（ ）舒展（ ）舞动（ ） 迷失（ ）(美丽)的笑脸（ ）的角落（ ）的喇叭花（ ）的蔷薇 （ ）的记忆力（ ）的脚 （ ）的搏斗6 . 我会写出下面词语的反义词。讨厌（_）明朗（_）增添（_）开心（_）舒服（_）落后（_）危险（_）宁静（_）粗壮（_）特殊（_）调皮（_）高兴（_）坚持（_）打开（_）整齐（_）浪费（_）活泼（_）长（_）胜（_）强（_）快（_）7 . 先写出带有下面偏旁的字，再组词。日（ 明 ）（明天） （_）（_）（_）（_）8 . 根据课文填空。“十五夜”指的是_节的夜晚，中国历代有_的习俗。9 . 比一比，再组词。纳（_）诉（_）胞（_）塔（_）呐（_）折（_）抱（_）搭（_）三、语言表达10 . 按要求完成句子练习。（1）白公鹅的姿势、步态、腔调，都很威武。（改为比喻句）_（2）就是狗在身后追赶，这只鹅也决不举步奔跑。（用加点词语造句）_（3）乐乐认真改正并听取了好朋友的意见，学习进步了不少。（修改病句）_（4）做花一样的人，不一定艳丽娇媚，但必须芬芳四溢；做树一样的人不一定_，但_。（续写句子）（5）如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。（仿照加点部分的说明方法介绍一种事物）_四、信息匹配11 . 根据语境，选择合适的读音。1.亮亮大声回答（d d）道：“答（d d）应别人的事一定要做到。”2.听到妈妈说做了红烧排骨（g g），他一骨（g g）碌从床上爬了起来。3.在应（yng yng）聘工作时，我们应（yng yng）该保持冷静，不慌张。五、书面表达12 . 口语交际。12月13日，小雷早晨下楼时，不小心摔了一跤，左腿可能骨折了，上午妈妈要带小雷去医院检查，小雷去不了学校，请你替小雷给班主任张老师写一张请假条。_六、书写13 . 默写山行。_七、诗词曲鉴赏读古诗完成练习芙蓉楼送辛渐寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。14 . 给下面古诗中的汉字注音连：_友：_洛：_15 . 找出古诗中整体认读音节的字，写在下面横线上。_16 . 把含有后鼻韵母的字写在下面的横线上。_17 . 把最后一句诗用拼音写在下面的横线上。_18 . 这首诗的作者是：_，表达了诗人_的思想感情。19 . 因为古代交通不便，朋友亲人分离是很伤感的，所以，古人留下了很多送别的诗，你能默写一首唐代诗人李白的送别诗吗？_背一背，做一做。咏鹅唐骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮